2021春人教版四年级下册数学第八单元 平均数与条形统计图 第1课 平均数 学案.docx

平　均　数 项目 内　　容 1.亮亮3天写了15个大字,他平均每天写几个大字? 2.方弯池塘平均水深110厘米,小飞身高135厘米,不会游泳,如果他去那里学游泳,会不会有危险? 3.用移多补少的方法求平均数。 求平均每人收集多少个矿泉水瓶,就是指每人收集的数量一样多时,这个数量是多少,这样我们可以从多的数量中拿出一部分给少的数量,使它们变成相同的数,这种方法叫“(　　)”法。 4.平均数的应用。 　　　　欢　乐　队　　　　　　　　　单位:厘米 王强 谢明 李雷 王小飞 刘思 148 142 139 141 140 　　　　欢乐队的平均身高:　(148+142+139+141+140)÷　=710÷　=　　(厘米) 　　　　开　心　队　　　　　　　　　　　　单位:厘米 杨洋 周小杰 陶晓 卢浩 蔡志 144 146 142 145 143 　　开心队的平均身高:　( 　　　　　　　　　)÷5=　　÷5=　　(厘米) 5.通过预习,我知道了,平均数就是用一组数据的(　　)除以这组数据的(　　),求平均数的方法还可以用移(　　)补(　　)法,平均数能反映一组数据的(　　)情况。 6. (1)哪种饼干第一季度的月平均销售量多?多多少? (2)从统计图中你还能得到什么信息? 温馨 提示 知识准备:统计的相关知识。 平　均　数 1. 15÷3=5(个)　2. 可能会有危险。 3.移多补少　4. 5　5　142　144+146+142+145+143　720　144　5.总和　总个数　多　少　总体 6.(1)(180+160+140)÷3=160(包) 　(120+160+230)÷3=170(包)　170-160=10(包)　乙种多　多10包　(2)略