红色古色绿色文化教育活动专业策划专项方案.docVIP

上杭中小红色、古色、绿色文化教育专题活动方案 （10月8日-10月31日） 二零一六年十月 红色、古色、绿色文化专题征文比赛 活 动 方 案 活动目标：为了弘扬井冈山精神等革命精神，加强学生红色基因教育传承，培育和践行社会主义关键价值观；加强生态文明教育，引导学生主动参与保护和建设绿色家园，提升学生环境保护意识；经过古色文化教育，传承中华优异传统文化，引导学生发扬传统美德。特组织此次活动； 活动内容：分“征文大比拼”、“红色经典传奇”和“诵经典，颂中华”三部分； 活动要素：分开举行，同时颁奖。 第一部分 征文大比拼 一、活动专题： 红色、绿色、古色文化教育专题征文活动 ——暨上杭中小“征文大比拼”比赛 二、活动时间： 征文撰写时间：10月8日--------10月14日 征文上交时间：10月14日早晨 征文评选时间：10月14日下午 三、活动形式：在要求时间内(5天)依据确定要求进行创作。 四、参赛对象：4至6年级学生均可参与 五、活动内容：中小学生阅读和“红色、绿色、古色”文化相关专题书，开展“知、行、践”活动，了解本省特有红色、绿色、古色文化，并紧紧围绕活动专题，写一篇文章，表示自己收获和体会，作文字数不超出500。 六、评分标准： 1．专题内容 （1）选材能否紧紧围绕专题，是否丰富生动； （2）内容和专题是否统一（是否切题）； （3）整体表现力怎样。 2．文体结构 （1）选材角度是否新奇，见解表示是否清楚； （2）文章整体布局、结构条理是否严谨、清楚； （3）语言表示是否流畅、优美； 3、抒发真情实感 （1）行文中是否有感人实例等亮点； （2）语言是否真挚感人。 七、奖项设置：一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名（注：所取得名次得分分别加入各班。） 上杭中小 10月8日 第二部分 “红色经典传奇”小说比赛活动方案 一、活动目标： 为了纪念红军长征胜利80周年，弘扬党精神，宣传革命人物事迹，同时也为了提升学生对语言感受能力、表示能力,丰富学生课余生活，我校少先队决定开展“红色经典传奇”为专题讲小说比赛。 二、活动时间 10月17日—10月21日 三、比赛地点：多媒体 四、参赛对象：一～六年级学生 五、活动形式：一～六年级讲小说比赛 （每人比赛时间限定在5分钟之内） 六、活动步骤：此次活动分为两个阶段： 第一阶段：各班级内部进行预赛，每位同学全部有参赛机会，各班选拔两名同学代表班级参与第二阶段年级段决赛；名单及内容于10月20日报到少先队。 第二阶段：以年级为单位参与决赛。 七、活动说明： 1．参赛要求： ①、参赛材料内容紧紧围绕专题，讲述自己了解革命历史、人物小说、，结合自己感受，叙述这些事迹对自己影响和意义。 ②、要求一般话标准、内容生动、情感真挚。 ③、参赛选手必需在5分钟内脱稿独立完成。 2．评分细则： 评分标准分演讲内容、语言表示、形象风度、其它四部分对选手进行评分。满分为10分，评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，取最终平均分。 (1)演讲内容：3分。演讲内容紧紧围绕专题，构思新奇，层次分明，富有真情实感。 (2)语言表示：3分。语言规范，语速适中，语言正确，表示流畅，声情并茂，富有感染力。 (3)形象风度：3分。仪表大方，举止得体，自信稳健。 (4)其它：1分。由评委依据演讲选手临场表现和演讲时间控制情况和听众反应热烈程度作评价。超出5分钟酌情扣0.2—0.5分。 3．评奖方法：按年级分别评选出一等奖１名、二等奖2名、三等奖3名，并记入班级考评。 4．11月3日班主任到少队办公室进行抽签，安排好选手参赛次序。 5．到时请班主任带好本班学生按时、有序地入场，认真地观看比赛。 上杭中小 10月17日 第三部分 “诵经典，颂中华”经典诵读比赛活动 方案 中华经典诗文是中国传统文化瑰宝。组织开展经典诵读比赛活动对于弘扬中华优异传统文化，增强师生语言文字规范意识，提升师生人文素养和用语用字水平含有十分关键作用。为做好此次经典诵读比赛活动，特制订以下方案。 一、指导思想 以“红色、绿色、古色”文化教育为契机，以“诵经典，颂中华”为专题，大力弘扬中华民族优异传统文化和优良传统，经过学习、诵读经典名著，引导青少年在诵读经典中感受中华文化源远流长，汲取民族优异文化