小学五年级数学下学期(人教版)体积和体积单位公开课教案.docxVIP

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体积和体积单位教学目标使学生感悟体积的空间观念建立体积概念掌握常用的体积单位的意义学会用体积单位来描述物体的大小能合理估计物体的体积的大小通过学生的观察思考交流探究等学习活动让学生在经历物体体积概念的形成过程体验和感悟空间观念让学生在学习活动中学会学习获得成功的体验培养学生的应用意识建立学生的学习自信心教学重点使学生感知物体的体积初步建立立方米立方分米立方厘米的体积观念教学难点帮助学生建立的表象能正确应用体积单位估算常见物体的体积教学过程一实验观察建立体积概念一实验观察建立体积概念一实验观察理解

体积和体积单位》 教学目标: 1、使学生感悟体积的空间观念,建立体积概念,掌握常用的体积单位的 意义;学会用体积单位来描述物体的大小;能合理估计物体的体积的大小。 2、通过学生的观察思考、交流探究等学习活动,让学生在经历物体体积 概念的形成过程,体验和感悟空间观念。 3、让学生在学习活动中学会学习,获得成功的体验,培养学生的应用意 识,建立学生的学习自信心。 教学重点: 使学生感知物体的体积,初步建立 1 立方米, 1 立方分米, 1 立方厘米的体积观念。 教学难点: 帮助学生建立 1 m3,1dm3,1cm3 的表象,能正确应用体积单 位估算常见物体的体积。 教学过程: 一、实验观察,建立体

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