高中语文教学与传统文化.pdfVIP

高中语文教学与传统文化 『摘要』 中华传统文化博大精深、源远流长，是中华民族性格与精神形成和发展的土壤。在中 华民族五千年悠久的历史长河中， 留下了许多源远流长、 博大精深的传统文化， 它是中华民 族的瑰宝，它是民族精神的精华，一直熠熠生辉，流芳百世。然而，当今社会，浅文化、俗 文化、 网络文化充斥人们的生活， 传统文化在学生中的地位越来越低， 他们对传统文化知之 甚少。基于此，我们提出培养传统文化的策略。 【关键词】 传统文化；语文教学；人文精神；培养策略 正文 一、 课题研究的背景及意义 传统文化是每一个中国人赖以生存和发展的根本，是力量和智慧的源泉。在中华民族五 千年悠久的历史长河中， 留下了许多源远流长、 博大精深的传统文化， 它是中华民族的瑰宝， 它是民族精神的精华，一直熠熠生辉，流芳百世。 随着国际交往的日趋频繁，中国社会逐渐 向现代化转型，各种文化相互交融、碰撞，弘扬中国传统文化则显得尤为重要。然而，当今 社会，浅文化、俗文化、网络文化充斥人们的生活