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精品文档 精品文档 PAGE PAGE4 精品文档 PAGE 柯桥区教育科学2017学年规划课题 申报、评审表 课 题 名 称初中数学拓展性课程实施中阅读材料的研究 课 题 负 责 人 张永松 申 报 类 别 学科课题 完 成 时 间 2018.6 月 成 果 形 式 论文等 单位及职务、职称 钱清镇中学 中学一级 邮 编 、 地 址 312025 钱清镇中学 联 系 电 话姓 名 课题内分工 工作单位 职务或职称 张永松 全面负责课题实施 钱清镇中学 中学一级 课员 余旭红 课题指导 钱清镇中学 中学高级 题的 组有 张玉英 落实课题实施方案 钱清镇中学 中学二级 其关 它情 成况 课题 负责 人所 在单 位意 见 县评 审组 意见  学校保证提供经费底限数额为： 1000 单位盖章： 负责人签名： 年 月 日 初中数学拓展性课程实施中阅读材料的研究 绍兴市柯桥区钱清镇中学 张永松 一、课题提出的缘由 我省《深化义务教育课程改革的指导意见》（简称《指导意见》）把义务教育课程分为基础性课程和拓展性课程两大类，这是义教课程体系建设的一大创 新。但是，学校和教师在拓展性课程概念的理解，以及拓展性课程的开发和实施上，依然有很多困惑和疑问。在上个世纪末已全面普及九年义务教育，很好地解决了“有书读”的问题。随着人民生活水平提高，人们对教育品质的要求越来越高，希望孩