2019年小学年级上语文教师工作计划(四篇).docxVIP

参考范本 2019 年小学年级上语文教师工作计划 (四篇 ) 目录： 2019 年小学年级上语文教师工作计划一 2019 年小学年级上语文教师工作计划二 2019 年小学年级上语文教师工作计划三 2019 年小学年级上学期语文教师工作计划四 - 1 - 2019 年小学年级上语文教师工作计划一 一、学科课程教学计划 （一）、学生情况分析 本学段共有学生 50 人，大部分同学有责任心，在学习过程中能努力向上，认真完成作业。经过一年的努力学生在识字水平上有所提高，二年级的识字教学有一年级 950 个课内识字及不定量的课外识字作为基础，师生均觉得轻松了许多。可以这么认为，学生此时的识字能力已进入一个飞跃的时期，对于大部分学生来说，看到一篇课文，能借助拼音读准生字，并结合课文的一定语境认读生字是一件非常迅速而又容易的事。但在优等生与潜能生的差距还是比较大的，在教学中还应多关注潜能生的发展。 （二）、教学目标 1、学习习惯 （1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。 （2）继续培养专心倾听的习惯，养成认真写铅笔字的习惯。 （3）培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。 2、汉语拼音 （1）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习 普通话。 （2）认识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》。