24.出师表(上课用).pptVIP

2021/3/17 * 思考2: 出师之前作者做了哪些准备工作? “五月渡泸,深入不毛。” “今南方已定,兵甲已足。” 作者认为北伐中原的两个条件已经具备,这两个条件是什么? 2021/3/17 * 思考3: “受命以来……深入不毛”这一句表达了怎样的思想感情? 这句话概括了作者“受命以来”的心情和行动,说明他时刻以“报先帝”为念,深感使命沉重,不敢顾惜自己,努力做好“北定中原”的准备工作。 2021/3/17 * 思考3: 出师的目的是什么? （奖率三军） “北定中原,庶竭驽 钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。” 战略目标 2021/3/17 * 能点明全文感情基调的六个字是: 报先帝,忠陛下。 “三顾臣于草庐” “临崩寄臣以大事” 思考4: “报先帝”呼应前文的哪两件事? 2021/3/17 * 第二部分（6、7段） 追述以往经历,表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”、“兴复汉室”的决心。 2021/3/17 * 愿陛下托臣以讨贼兴复之效, 任务 不效则治臣之罪,以告先帝之灵。 没有成效 若无兴德之言, 则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎: 希望陛下把讨伐奸贼,复兴汉朝的任务交给我, 如果没有取得成效,那就惩冶我失职的罪过,用来上告先帝的英灵。 如果没有发扬圣德的言论, 就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢,公布他们的罪责。 把 怠慢,疏忽 表明,显扬 2021/3/17 * 陛下亦宜自谋, 陛下也应该自己思虑谋划, 以咨诹善道,察纳雅言, 深追先帝遗诏。 臣不胜受恩感激。 征询治国的好道理,明察并接受正直的进言, 深远地追念先帝遗诏中的旨意。 我就受恩感激不尽了。 观察采纳 不尽 征询,询问 2021/3/17 * 　　  临表涕零, 今当远离, 不知所言。 如今正当离朝远征, 面对奏表我流下了眼泪,（我流着眼泪写下了这篇奏章） 激动得不知该说些什么话。 流下眼泪 面对 2021/3/17 * 重点解词及译句考察 1,愿陛下托臣以讨贼兴复之效 2,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎 3,以咨诹善道,察纳雅言 4,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激 (第八段) 任务 怠慢、疏忽 表明、显扬 过失 询问 明察 接受 追念 不尽 2021/3/17 * 阅读理解第八、九自然段 2021/3/17 * 第八段分析 首先,严于律 其次,严格要求 最后,向 提出希望 请命出师的决心 思考1: 己 朝廷诸臣 后主 2021/3/17 * 第9段:结束语 短短三句,发自肺腑,充满 了“不胜”的 之情。 思考2: （依依）不舍 第三部分（8、9段）:明确各方面的责任,向后主提出恳切的期望,总结全文。 2021/3/17 * 本文分为三个部分: 第一部分（1—5段）:从当前形势出发劝说后主继承先帝遗志,提出广开言路、严明赏罚、亲贤远佞三条建议。 第二部分（6、7段）:追述以往经历,表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”、“兴复汉室”的决心。 第三部分（8、9段）:明确各方面的责任,向后主提出恳切的期望,总结全文。 2021/3/17 * 理清思路,把握结构 部分 段落 要点 表达方式 1 广开言路 2 赏罚分明 3--5 亲贤远佞 一 6 叙述经历:三顾草庐 7 效忠心愿:托孤之事 二 8、9 归结责任,结束全篇 三 寓情于议 寓情于叙 抒发感情 2021/3/17 * 多次提及先帝的用意 《出师表》中 ①感激报答先帝知遇之恩 ②感慨先帝创业艰辛,警醒后主 ③以父子之情感动激励后主 ④加强劝说后主的说服力、权威性 诸葛亮的良苦用心 2021/3/17 * 小结 这篇表文历来受到人们的高度评价,被视为表中的代表作。文章以恳切的言辞劝说后主要继承先帝遗志,广开言路,严明赏罚,亲贤远佞，以修明政治，完成先帝未竟的大业;也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。 2021/3/17 * 出师表复习课 诸葛亮 2021/3/17 * 一,通假字 裨补阙漏。 尔来二十有一年矣。 阙,通“缺”,缺点。 有,通“又”,表余数。 2021/3/17 * ①中道崩殂。 ②咨诹善道。 重任。 ①愿陛下托臣以讨贼兴复之效。 ②不效则治臣之罪。 路。 道理。 效 道 二、一词多义 实现、完成 2021/3/17 * 遗:① “以光先帝遗德”: ② “先帝简拔以遗陛下”: 为:① “俱为一体”：