六年级英语下册module9unit1bestwishestoyou教案外研版一起.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE3 精品文档 PAGE 教学目标 知识目标: (1)通过本课的学习,学生能掌握词汇:wish, best wishes , primary ,primary school,message,keepforever,joy,future,wonderful (2)句型:Bestwishestoyou!Goodluckforthefuture. 技能目标: 通过教师的引导,学生能读懂、理解课文大意并回答出相关问题; 通过本课的学习,学生能运用目标语句表达良好祝愿,并且能够运用目标语言为同学、老师、朋友写留言。 情感目标: 通过学习为班级同学写毕业留言,这个有意义的活动来增进学生之间的感情。 在小组合作中,增强他们的参与合作意识,培养学生学习的自主性,养成他们乐于交流、乐于合作的品质。 学情分析 本课是一篇内容量很大的语篇教学课 ,并且还要和英语作文联系到一起。本文应用到了小学 英语所学的四大时态 ,除去生词,教学内容以复习为主 ,因此在语法的运用上要做好区分。 重点难点重点句型: I’mvisitingmyfriends. Heisn’twriting apostcard. Issheenjoyinghervisit? Aretheybuyingpostcards? 难点:现在进行时的用法、结构以及动词形式的变化规则。。 教学过程 活动1【讲授】Wa