人教版四年级数学下册课件- 5.1 三角形的特性 -课件.PPTXVIP

《三角形的特性》 人教版数学四年级下册第五单元 2 找找共同点 边 边 边 角 角 角 顶点 顶点 顶点 ● ● ● 三角形都有三条边、三个顶点、三个角． 用自己的话概括一下，什么样的图形叫做三角形？ ( 3 ) 下面哪个图形是三角形? 由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。 请你试一试 判断: 有三条线段的图形一定是三角形。( ) 由三条线段组成的图形叫做三角形.( ) 三角形有三条边、三个角、三个顶点．( ) 选择：由三条(   )围成的图形叫三角形。         A直线    B射线    C线段 C 填空：三角形是由（ ）条边，（ ）个顶点，（ ）个角组成。 三 三 三 × × √ 在底边上画高时要注意什么？ ▲ 三角形的高从某一顶点开始画； ▲从顶点向对边画； ▲画的高是一条垂直线段； ▲画高的时候要注意用虚线、直角符号，写高。 底 从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。 A B C 高 智慧星园地 请画出每个三角形的一条高。（教材86页第1题） 智慧星园地 在下面的三角形中，以AB为底边的高是( ) 我还能找到以（ ） 为底边的高是（ ） 考考你：一个三角形能画几条高呢？ 稳定性在生活中的运用举例: 可见三角形的稳定性在 生活中运用十分广泛! 下面物体是否利用了三角形的稳定性？ 学校的椅子坏了，有点摇摇晃晃的，怎么用我们今天学的知识去修好它呢？ 课堂小结 谁能说说这节课，你了解到了那些知识？ 什么叫三角形？如何判断三角形。在三角形中，会画底边上的高；会用三角形的稳定性解决生活中的实际问题。