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第十章 机械能、内能及其转化 第一节 机械能 “能量”是我们日常生活中经常说到的词,但能量究竟是什么? 风 能吹动帆船 在水面上行驶 抛出的保龄球 能把保龄瓶 推向坑道 流动的水 能把石头 冲走 知识点1 动能 物体 能够对外 做功 风 能吹动帆船 在水面上行驶 抛出的保龄球 能把保龄瓶 推向坑道 流动的水 能把石头 冲走 物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量。 知识点1 动能 物体由于运动具有的能叫做动能。 判断物体是否具有动能的标准。 一切运动的物体都具有动能。 观察与思考 物体动能的大小与哪些因素有关呢? 动能的大小可能与物体的质量、速度有关 提出问题 猜想与假设 设计并进行实验 影响物体动能的因素多于一个时,采用控制变量法。 探究动能的大小与哪些因素有关 实 验 点击图片播放视频 分析与论证 质量相同的小球,开始滚下的位置越高,到达水平面时的速度______,纸盒被推得越远,可见小球对纸盒做功越多,小球具有的动能______。 越大 越大 分析与论证 质量不同的小球到达水平面时的速度相同,小球的质量______, 纸盒被推得越远,可见小球对纸盒做功越多,小球具有的动能_______。 越大 越大 实验结论 物体动能的大小跟速度、质量有关,质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也越大。 想想议议 请你用物理知识解释,为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制?为什么在同样的道路上,不同车型的限制车速不同? 知识点2 重力势能 受到重力的物体被举高后具有的能叫做重力势能。 判断物体是否具有重力势能的两个条件。 观察与思考 物体重力势能的大小与哪些因素有关呢? 重力势能的大小可能与物体的质量、被举高的高度有关 提出问题 猜想与假设 探究重力势能的大小与哪些因素有关 实 验 点击图片播放视频 质量相同的铁块从不同高度落下,高度______,桌腿陷入细砂中的深度越深,可见铁块所处位置越高,铁块做功越多,具有的重力势能_______。 分析与论证 越高 越大 分析与论证 质量不同的铁块从同一高度落下,铁块的质量_____,桌腿陷入细砂中的深度越深,可见铁块质量越大,铁块做功越多,具有的重力势能______。 越大 越大 实验结论 重力势能的大小与物体的质量和被举高的高度有关。物体质量越大,位置越高,它做功的本领就越大,物体具有的重力势能就越多。 知识点3 弹性势能 具有弹性的物体由于发生弹性形变而具有的能,叫作弹性势能。 实 验 点击图片播放视频 说一说,影响弹性势能的因素有哪些? 同一弹性物体发生的弹性形变越大, 具有的弹性势能就越多。 弹性形变程度 物体的材料 知识点4 机械能及其转化 机械能 动能和势能统称为机械能。 机械能 = 动能 + 势能 机械能的转化 知识点4 机械能及其转化 图示 现象 能量转化 知识点4 机械能及其转化 单摆来回摆动 从A点摆向B点时,重力势能转化为动能,从B点摆向C点时,动能转化为重力势能。 知识点4 机械能及其转化 机械能守恒 物体的动能和势能之间是可以转化的。在只有动能和势能相互转化的过程中,机械能的总量保持不变,即机械能是守恒的。 功和能的关系 知识点4 机械能及其转化 做功过程实质上就是能量转化或转移的过程。功是能量变化的量度,即力对物体做了多少功,就有多少能量发生了变化。 随堂练习 1.下列关于能量的说法中正确的是( ) A. 做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量 B. 做功多的物体能量就多,做功少的物体能量就少 C. 能够对外做功的物体具有能量,但不一定在做功 D. 能量多的物体所做的功一定就多 C 2.下面的物体中,只具有动能的是( );只具有势能的是( );既具有动能,又具有势能的是( )。 A.停在地面上的汽车 B.在空中飞行的飞机 C.被起重机吊在空中静止的货物 D.弹簧 E.在水平铁轨上行驶的火车 随堂练习 E C B 随堂练习 3.在排球比赛中,小明把排球竖直向上抛出,排球在运动中动能 E 随时间 t 变化的图像最接近的是( ) A 课堂小结 通过本节课的学习,你有什么收获?
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