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2019年6月;工作中,
你可能遇到一个“严厉的经理”,也可能你是一个“严厉的”经理:
“我是一个独裁的经理,一切由我说了算。” “我是一个注重基层的经理。”
“我是一个办事认真的经理。”“我是一个讲究实际的经理。”“我是一个追求
利润的经理。”
你也可能遇到一个 “仁慈的经理” ,也可能你是一个“仁慈的经理”:
“我是一个民主的经理。”“我欣赏参与管理。”“我总是帮助别人。”“我善解人意。”
“我是一个有人情味的经理。”
于是我们感到困惑。 世界上所有的经??似乎不是注重绩效,就是注重人。
注重绩效的经理似乎常被冠以“独裁”之名,而注重人的则被冠以“民主”之名。
这些经理,只达到部分效力而已,好像只是半个经理。究竟怎样才是 “有效的经理”?
——“是既管理他自己,也管理工作伙伴,由于他的工作而使其组织及人员获益。” ; ; 跟随他们的人似乎都获得了成功,而他们服务的组织却受到了损失。
----下属中有些人觉得他们是很好的经理人。
-----上司对这一点却非常怀疑。
-----别人问起来?他们会说:我是个很民主的经理人;我对下属非常支
持;我很关心下属;我是个很有人情味的人。
----- 对过程非常感兴趣。
;(二)真正高效的经理人;二、一分钟经理人;(二)一分钟经理人的秘密; 1.4一分钟目标的精髓: 1.4.1就目标达成一致意见,通过例会、晨会等沟通,销售任务、绩效目标形成统一认知,统一行动,个人目标统一到组织目标上来。 1.4.2 明确好的工作表现与工作效果是怎样的,辅助一定的工作标准和考核要素。 1.4.3用不超过250个字描述每个目标,并写在一张 纸上(工作日志、计划日清表等)。 1.4.4经常阅读你的目标任务,每次大约一分钟时间,加强记忆,时刻提醒。 1.4.5每天不时地用一分钟时间审视自己的工作表现与效果,对照工作标准自查、自考。 1.4.6自检自己的工作行为是否与工作目标一致,是否与组织目标、团队目标一致,防微杜渐,自我改善,自我提高。;2.第二个秘密:一分钟称赞
2.1概念:下属员工每做对一件事情,及时、正确的给予一分钟称赞。
2.2作用:通过发现员工做对了什么,帮助他们充分发挥潜力。
2.2.1刚刚做对了一件事,就得到了称赞,不用等到年度业绩审核。
2.2.2称赞的准确性,态度的诚恳,使下属感觉称赞是真心的。
2.2.3员工对上级的可靠度、可信度增加。
2.2.4给下属下次称赞的期待,促使下属更努力工作。 ; 2.3一分钟称赞精髓
2.3.1预先告诉员工你会让他们知道你对其工作业绩的评价。
2.3.2及时对员工进行称赞。
2.3.3告诉员工对在哪里---要说得非常具体。
2.3.4告诉员工这件事情做对后,让你感到多么高兴,对组织和其他同事有多么
大的帮助。
2.3.5停下一分钟,让员工静静地“体会”你的开心。
2.3.6 鼓励员工以后继续这样做。
2.3.7 跟员工握手或用其他的举动向他们表明你会支持他们在组织中获得 成功。;第一二秘密的工作效果评价(求证)
我们了解了一分钟目标和一分钟称赞,对一分钟经理人的这两个诀窍,特别是一分钟称赞,真能给组织带来利润吗?方法有效吗?进行了解求证-----。
1.一流的工作成效与骄人的销售业绩。
2.与同行相比,我们的楼盘地理位置等方面的劣势等市场制约因素。
3.员工及整个团队素质的不断提升。
;
3.第三个秘密: 一分钟批评
3.1概念:做一种工作很长时间,知道怎么做好,但又没有做好,就是受到一分钟的批评。
3.2关键:
3.2.1不能重复犯相同错误,出现这样错误会受到及时批评;
3.2.2批评只是对行为,是对事不对人;
3.2.3 批评时间很短,基本是一分钟完成;
3..2.3批评完了,事情也就过去了。; 3.3 一分钟批评的步骤:提前告诉员工你将对他们的工作作出明确的评价。
3.3.1批评的前半部分:
a.在事情发生后立刻对他们进行批评。
b.具体地告诉他们错在哪里。
c.告诉员工这件事带给你怎么样的感受—而且要说得非常明确。
d.沉默几秒钟,让员工深刻地体会到你的感受。
3.3.2批评的后半部分:
a.和员工握手或者用其他行动让他们
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