人教版五下数学三长方体和正方体3.1.1长方体的认识课件.PPTXVIP

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2021-03-22 发布于河北
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人教版五下数学三长方体和正方体3.1.1长方体的认识课件.PPTX

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长方体和正方体;一、情境导入;二、探究新知;;拿几个长方体的物品来观察，并将小组同学的发现填在下页的表中。;;通过以上的观察和讨论可以知道：;用细木条和橡皮泥做一个长方体框架。;根据制作过程，回答下面的问题：; 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。;（1）把图样中完全相同的长方形涂上同样的颜色。;（3）量一量所做长方体的长、宽、高各是多少厘米。; 1.判断。（1）凡是有6个面、12条棱、8个顶点的物体都是长方体。（）（2）长方体相对的棱长度相等。（）（3）长方体的6个面一定都是长方形。（）（4）长方体相对的面大小相同。（）;2.标出下面各长方体的长、宽、高。; 3.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱，在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？（教材练习五第2题） ; 4.（教材练习五第3题）（1）和a平行的棱有几条？（2）和a相交并垂直的棱有哪几条？（3）和b平行的棱有几条？ ;四、课堂小结