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2021-03-23 发布于天津
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常规管理常抓常新同志们常言说三分教学七分管理随着新课程改革的不断深入关注教学聚焦课堂成为现在教师研究的重点和难点教学常规作为教师在整个教学过程中必须遵循的规范要求不仅是学校最主要最根本的教学管理制度而且还是落实教育教学任务的中心环节是规范教学行为的主要依据年市教研室修订了襄樊市中小学教学常规实施细则根据新课程理念对备课上课作业布置与批改考试辅导等教学各个环节都作了具体的要求我们付湾中心小学通过认真执行教学常规有效地保证了教学秩序的稳定和教学工作的顺利开展现将我校在抓教学常规方面的情况总结如下一科

常规管理常抓常新同志们：常言说： “三分教学，七分管理。 ”随着新课程改革的不断深入，关注教学，聚焦课堂，成为现在教师研究的重点和难点。教学常规，作为教师在整个教学过程中必须遵循的规范要求，不仅是学校最主要、最根本的教学管理制度，而且还是落实教育教学任务的中心环节，是规范教学行为的主要依据。 2007 年，市教研室修订了《襄樊市中小学教学常规实施细则》，根据新课程理念对备课、上课、作业布置与批改、考试、辅导等教学各个环节都作了具体的要求。我们付湾中心小学通过认真执行教学常规，有效地保证了教学秩序的稳定和教学工作的顺利开展。现将我校在抓教学常规方面的情况