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文档 文档 信息技术课程教案 （年级） 第课时 键盘和鼠标的认识 一、教学目标： [ 认知领域 ] ．知道个字母在键盘中的排列。 ．知道、、、退格键、空格键的用法。 [ 操作领域 ] ．熟悉个字母在键盘中的排列。 ．掌握正确的指法。 [ 情感领域 ] ．激发学生学习和使用计算机的兴趣和意识。 教学重点：个字母排列顺序和正确的指法。 教学难点：养成良好的指法习惯。 二、教学过程： （一）、导入新课： 教师：大家知道哪一个是键盘吗？ 今天我们就来认识键盘。请大家看屏幕。 屏幕广播用课件演示“键盘和鼠标的认识” （二）、讲授新课： 、先介绍几个常用的按键： （大小写字母锁定键）按一下之后，如果发现键盘右上角的灯亮起来就表示现在是属 于大写状态；再按一下这个键，如果灯灭了就表示现在属于小写状态。 （上档键）有两个符号的键表示输入上面的符号，而不按则表示 输入下面的符号。 （回车键） 表示确认和分段 空格键 按一下就表示输入一个空格 （ 退格键 ） 删除光标前一个字符 教师：对键盘的认识，最主要是认识个英文字母在键盘中的排列。 问：我们知道英文字母有多少个？（个） 问：到底他们是用什么规律排列的呢？大家先来在自己的键盘上找出这两个字母？请 大家观察一下它们与别的字母有什么不同？ [ 突出表现 ] 介绍：为什么它们有突出呢？因为他们这样突出表现是方便我们的两只手的食手记得 它，其他的手指就可以