揭开货币的神秘面纱.pptxVIP

导入：同学们暑期都有购物吧！为什么购物要用货币？货币为什么可以购到物？货币是怎样产生的等等？这节课我和同学们一起来揭开货币的神秘面纱！;第一课 神奇的货币; 有一天，小张要过生日，大家分别想象着应该送什么礼物。小陈请小张看了《狄仁杰之四大天王》；小李亲手为小张做了一张贺卡；小王感觉和小张是闺蜜，就和小张一起到花店买了一束鲜花；小刘利用假期请小张去海南七日游了一趟。同学们送的礼物太多了，小张将其中的玩具送给了自己的妹妹，衣物捐给了灾区，营养???孝敬了老人，有些食品因为过期了就扔了。 试着分析哪些是商品，并说明理由。 ;一种物品要成为商品应具备的条件：;情景探究： （1）在生活中人们为什么要去购物或交换？ （2）人们购物时，不同商品为什么价格高低不等？;;活动二;商品交换的演变过程;;认识各种货币（一）;认识各种货币（二）;;;;;;;;纸币的产生;以下各题货币分别执行的是什么职能？;情景探究：纸币的发行;提示： 商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的，在一定时期内，流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，同货币流通速度成反比。;过多——通货膨胀 过少——通货紧缩;通货膨胀与通货紧缩;本框主要内容：;;;;纸币的产生;以下各题货币分别执行的是什么职能？;通货膨胀与通货紧缩