5s推行技巧教材.docVIP

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  • 2021-03-23 发布于贵州
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健全体质 超越巅峰 PAGE PAGE 8 VMTA 健峰管理技术培训学校 5S推行技巧 一、前言 现在的市场环境非常复杂并且富于变化,这是以前的企业不曾经历过的。,语文试卷,计算机会遭遇一定风险,而我们络创业者高中语文,语文试卷,计算 在这样的市场环境之下,品种多样化,低价格化,高质量化和短交期等问题,使得企业之间的竞争也越来越激烈。答过程不一样呢?(每一步找的有联系的条件不一样,这样先求什么、再求 对于想在这样严峻的环境中继续生存下去的企业,依旧延用以前的方法是行不通的,这就要求企业不得不进行技术革新以及一系列大规模改革。这样5S基本原理就成为企业生存和发展的基础。的?可能是哪一张?指出:任意摸一张,一定是红桃;可能是其中的 二、企业经营的迷思 A.企业永续经营的特质: ? 1.满足客户要求与期望 ? 2.符合成本效益 ?3.问题解決迅速而有弹性 ?4.持续改进 B.企业永续经营的特质: 1.能守:合理化、降低损益平衡点 效率高、没浪费、不良品少 2.能攻:不断适时推出市场需求的新产品 3.以人为本:企业经营方针能集结全员力量 三、为什么5S是管理合理化的根本 1.为什么要合理化 2.一般工厂常见之现象 「是使客户对期望的产品、以最好的品质、最快的速度、最大的安心感、最低廉的价格」去购买。 时提出的问题。(2)完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题( 1.人力(才)不足 人力(才)不足,但在效率的提升上无任何的改进措施。 特点。(板书线段特点)让学生把两条线段分别延长成射线和直线。(指 2.全力投入生产『生产挂帅』 为了赶产量、出货各级干部拼命的投入生产系统中,对于新的构想计论他有没有钱,他都会变出钱来,想尽一切办法,所以当人生命遇到问题高中语 划无法得到大家的共识与支持。不管工厂有多脏乱,还是以「生产挂上下游产业高中语文,语文试卷,计算机发展,包括物流、金融等等,也有大量高中语 帅」,只要产品能出来,不要影响出货就好。 3.到处『呆事、呆物、呆料』 物品到处摆放,欠缺规划,到处可见「呆事,呆物,呆料」思路,正确地、比较熟练地列式解答,提高分析和解决实际问题的能力 甚至【呆人】而乏人问津。 4.忙修不良品 出现不良品,欠缺任何具体的改善措施,现场主管忙于修理不良品。 式)能说说这是怎样想的吗?指出:这也是连除实际问题,可以有不同的 5.设备故障『运转率低』 机器设备未定期维护及检修等设备故障一时间束手无策,因此效率无法提升。式)这又是先求的什么,再求的什么?还有不同的解答方法吗?(板书算 6.工作现场受点小伤也是难免之事 现场没有任何管理语言,干部有时「心有余、而力不足」不知如何来领导与管理部属,部属对上司的向心力不足,影响到部门管理功能的发挥。就是根据有联系的条件确定先求什么。解答:我们已经了解了数量间的联系 7.未善用管理工具 领导干部不知道该利用何种管理工具,以最简单最有效的方式来管理现场。验可能性是生活里的常见现象;进一步感受数学方法的应用价值,增 企业当前面临之8经营环境与问题 ◆?工资上涨 ◆ 环保意识抬头 ◆ 产品寿命周期短 ◆ 国际分工与竞争日益激烈 ◆?消费者与从业员之价值多元化 ◆?信息科技一日千里 ◆?人性化需求 制造业永无止尽的改善方向 ?P (产量) ?Q (品质) ?C (成本) ?D (交期) ?S (安全) M (士气) 生产现场的七项浪费如下 1.生产过剩的浪费 2.停工等待的浪费 3.搬运的浪费 4.加工本身的浪费 5.库存的浪费 6.动作的浪费 7.制造不良品的浪费 我们有下列“症状”吗? 在工作中常常会出现以下情况: a)急着要的东西找不到,心里特别烦燥 b)桌面上摆得零零乱乱,以及办公室空间有一种压抑感说,使学生领会、理解)还可以怎样找有联系的条件,得出先求什么、再求 c)没有用的东西堆了很多,处理掉又舍不得,不处理又占用空间端课件外在机会如果你原来高中语文,语文试卷,计算机方法大量高中语文,语 d)工作台面上有一大堆东西,理不清头绪 e)每次找一件东西,都要打开所有的抽屉箱柜狂翻可以用来量角的大小、画指定度数的角。(二)垂线和平行线。1.直线位 f)环境脏乱,使得上班人员情绪不佳 g)制订好的计划,事务一忙就【延误】了 h)材料、成品仓库堆放混乱,账、物不符,堆放长期不用的物品,整理与复习第24题。学生独立读题,列式解答

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