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- 2021-03-22 发布于河北
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Unit5 My clothes;Enjoy the song;揭示目标:
1.知识与技能 :能够理解对话大意。能够用正确的语音、语
调朗读对话。能够听、说、认读句型:
Whose coat is this? It’smine.
Whose pants arethose?They’re your father’s.
2.过程与方法:通过课件展示,角色表演和课堂测试来完成
本课内容。
3.情感态度与价值观:培养学生学习英语的兴趣,梳理学好英语的信心。;本课重难点:;回顾一下我们学过的几个衣服名;boat;;;;;;1. Whose coat is this?
2. Whose pants are those?
;;;;;;;;;;;;当堂训练:
一、单项选择。
( )1. __ hat is this?
A. Who ? ? ? B. Who’s ? ? ? ?C. Whose
( )2. They are your______.
A. father ? ?B. father’s ? ? C. fathers
( )3. You ______ funny.
A. am ? ? ? ? ?B. is ? ? ? ? ? ? ? C. are
( )4.—Whose jacket is that?
? ? ? —It’s______.?
A. my ? ? ? ? ?B. mine ? ? ? ? ? ?C. your ? ? ?
( )5.—______ you help me?
? ? ? —Ok.?
?A. Can ? ? ? ? ? B. Are ? ? ? ? ? ?C. Do?;Homework:
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