XX小学教师礼仪培训内容.docxVIP

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  • 2021-03-23 发布于天津
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小学教师礼仪培训容一仪表礼仪仪表主要是指人外部轮廓容貌表情举止服饰给我们的总体印象包括两部分静态高矮胖瘦年龄状态相对在某一个时间之不会突变动态举止和表情二仪表的礼仪规则整洁举例你做人做事你的仪表要不整洁就比较麻烦了比如一个同志穿着很讲究颜色搭配很好但是头上头屑不断手指伸出来上面指甲缝里全是油泥往你身边一站那跟垃圾箱似的味儿比较厚那你会对他有好的看法吗自然仪表要自然你不自然有时候很麻烦不自然有时候它有矫揉造作之意互动就是你的美化你的修饰被交往对象接受了当然有时候它有一些技巧举例有一次到一家早教中心

XX 小学教师礼仪培训容 一、 仪表礼仪: 仪表主要是指:人外部轮廓、容貌、表情、举止、服饰给我们的 总体印象。 包括两部分: 1、静态——高矮胖瘦、年龄状态。 (相对在某一个 时间之不会突变) 2、动态——举止和表情 二、仪表的礼仪规则: 1、整洁 举例:你做人做事你的仪表要不整洁就比较麻烦了, 比如一个同志,穿着很讲究,颜色搭配很好,但是头上头屑不断,手 指伸出来上面指甲缝里全是油泥,往你身边一站,那跟垃圾箱似的, 味儿比较厚,那你会对他有好的看法吗? 2、自然 仪表要自然,你不自然,有时候很麻烦。不自然有时 候它有矫揉造作之意。 3、互动 就是你的美化、你的修饰被交往对象接受了,当然有

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