2018年工作总结及2019年工作计划.doc.docxVIP

医学技术类专业合作委员会 2018年工作总结及2019年工作计划 根据《安徽省教育厅关于成立安徽省普通本科高校专业合作委 员的通知》（皖高教【2017】1号）要求以及省教育厅相关推进计 划，由蚌埠医学院牵头的医学技术类专业合作委员会认真领会评估 精神，本着以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设 的原则，充分讨论，完善医学技术类专业评估指标体系， 周密制定 相关专业的评估计划，稳步推进评估工作，率先完成了全省护理学 专业的综合评估工作。现将2018年开展的各项工作总结汇报如下： 一、 制定并完善医学技术类专业评估标准 根据省教育厅颁发的本科专业评估通用性指标体系， 由蚌埠医 学院教务处牵头，组织护理学、医学检验技术、医学影像技术、康 复治疗学、卫生检验检疫5个医学技术类本科专业根据医学技术类 专业特点，反复斟酌研讨，拟定《医学技术类专业评估指标体系（讨 论稿）》。在充分征求各成员单位意见基础上，又组织召开安徽省医 学技术类专业综合评估论证会，论证会上与会专家围绕指标体系进 行了深入讨论，最终形成《医学技术类专业评估指标体系》。 二、 组织完成全省护理学本科专业的综合评估工作 依据医学技术类专业合作委员会工作实施方案，组织制定了全 省护理学专业的评估方案，在充分讨论基础上组织实施并完成全省 普通高校6个护理学本科专业点的综合评估工作。护理学专业评估 工作分两个阶段进行。 第一阶段：专业自评阶段（2017年12月-2018年4月）。本着 以评促建的原则，提前发布《医学技术类专业评估指标体系》 并告 知评估安排，要求各高校护理学本科专业认真学习和研究评估指标 体系内容，梳理本专业建设情况，明确培养目标，加强专业内涵建 设，进行自我评估，在全面总结专业办学情况的基础上， 撰写自评 报告并提交医学技术类专业合作委员会。 第二阶段：专家进校评估阶段（5月20日至6月1日） 1、专家遴选： 依据专家遴选标准，从专家委员会中遴选了相关高校、医院护 理部、全国护理学教学指导委员会、教学管理等领域的 16位专家 （省外2位，省内14位，见表1）分两组对全省开设护理学本科 专业的高校开展进校评估工作。 表1护理学专业综合评估专家分组名单 组别 姓名 专家职 务 工作单位 职务 职称 评估学校 第一组 彭代银 组长 安徽中医药大学 校长 教授 蚌埠医学院 安徽理工大学 皖南医学院 史宝欣 副组长 天津医科大学 临终关怀研 究中心主任 教授 蔡文芬 专家 安徽三联学院 教务处处长 副教授 李惠萍 专家 安徽医科大学 教授 方正清 专家 安徽中医药大学 护理学院院 长 副教授 李伦兰 专家 安徽医科大学第 一附属医院 护理部主任 主任护 师  宋瑰琦 专家 安徽省立医院 护理部主任 主任护 师 AP 木宁宁 秘书 蚌埠医学院 教研室主任 副教授 第二组 陶仪声 组长 蚌埠医学院 校长 教授 安徽中医药大 学 安徽医科大学 安徽医科大学 临床医学院 娄凤兰 副组长 山东大学 教授 吴俊英 专家 蚌埠医学院 教务处处长 教授 谢晖 专家 蚌埠医学院 护理学院院 长 教授 李远珍 专家 皖南医学院 护理学院院 长 副教授 杜久伟 专家 安徽理工大学 护理系主任 教授 唐丽玲 专家 皖南医学院弋矶 山医院 护理部主任 副主任 护师 王茜 秘书 蚌埠医学院 学院秘书 教研室主任 副教授 2、制定安徽省护理学专业综合评估-进校评估实施方案 根据《关于开展安徽省护理学本科专业综合评估专家进校评估 的通知》文件要求，结合各高校教学工作安排，制定进校评估实施 方案。 （1）确定各校的评估时间 第一专家组：负责蚌埠医学院、安徽理工大学、皖南医学院三 所高校的护理学专业综合评估工作。 5月20日-22日 蚌埠医学院护理学专业 5月22日-24日 安徽理工大学护理学专业 5月24日-26日 皖南医学院护理学专业 第二专家组：负责安徽中医药大学、安徽医科大学、安徽医科 大学临床医学院三所高校的护理学专业综合评估工作。 5月28日-30日 安徽中医药大学护理学专业 5月30日-6月1日安徽医科大学护理学专业 6月1日 安徽医科大学临床医学院护理学专业 （2）明确现场评估的流程 包括专业负责人汇报，查阅资料，座谈访谈，实地走访，随堂 听课，评估专家反馈会。 3、 制定专家手册 包括专家守则、专家工作细则、专家评估各类用表、评估实施 方案、评估指标体系等，印制成册，方便专家开展工作。 4、 专家进校评估工作 在各高校的现场评估过程中，专家组审阅各高校护理学专业自 评报告；进校后听取护理学专业建设自评汇报； 召开护理学院领导 和专业负责人座谈会、学校管理人员座谈会、专业教师座谈会、学 生代表座谈会；随堂听取理论、实验或实践课程至少4门次；查阅 自评报告的支撑材料；抽查近三年至少