八年级生物下册第5章生态系统5.3《生态系统的稳定性_探究某一因子改变对生态瓶的影响》课件.PPTXVIP

八年级生物下册第5章生态系统5.3《生态系统的稳定性_探究某一因子改变对生态瓶的影响》课件.PPTX

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探究某一因子改变对生态瓶的影响 实验与实践 某一因子 改变 生态瓶 生态瓶是人工模拟的、封闭的微型生态系统。 实验目的: 1、通过小生态瓶的设计与制作,探究某一因子改变对生物生存的影响。 2、理解影响生态系统稳定性的各种因素,并学会设计实验。 实验内容: 1、建立一个人工模拟的微型生态系统,观察、比较不同条件下水生小动物的生存情况。 2、思考一个稳定的生态系统应该有哪些成分。 探究某一因子改变对生态瓶的影响 编号 水质 水草(枝) 小螺(个) 光照 1 池水 4 1 + 2 池水 1 1 + 3 池水 1 1 - 4 池水 1 2 + 5 自来水 1 1 + *光照栏“+”代表阳光面,“-”代表阴暗面 实验设计流程: 明确实验目的 选择实验材料和器材 设计实验步骤 记录实验现象及数据 分析得出结论 实验设计原则: 1、单因子试验原则 2、对照性原则 3、平行重复原则 实验记录案例分析: 小动物生活情况(存活数) 植物生活情况(存活数) 水质(目测清晰程度) 备注 1 实验开始水草各为4枝 2 3 4 5 …… 项目 天数 3 4 6 4 - - A B A A A A B B B B 探究因子? 消费者的数量对生态瓶稳定的影响! 生态瓶的选用和制作: 无色透明容器 实验注意事项: 1、小生态瓶必须是密封的,瓶中需要留有一定空间用以储备空气。 2、小生态瓶不能直接暴晒,应放置在有较强散射光的地方。 3、水质的清澈程度可用质反应指标来表示(清澈“-”混浊“+” )。 实验总结:(作业) 课程结束后个小组依据本组设计方案进行实验装置制作和观察记录,一周后进行实验交流总结。

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