八年级物理下册第三章声音第二节《声音的特性》课件.PPTXVIP

第三章 声的世界 第2节 声音的特性;1.响度：;物体振动的幅度;3.响度还与距离，声音的发散程度，人耳主观感受有关。;单位： 分贝（dB）;保护听力，不能超过90dB； 保证工作和学习，不能超过70dB； 保证休息和睡眠，不能超过50dB。;二、音调：;怎么改变尺子发声的音调？;2、音调的影响因素：;频率越高，音调越高； 频率越低，音调越低。;频率与发声体质量，松紧程度，长短有关。;1.定义：;二胡;四、乐音与噪声;五、减弱噪声的三种方法;禁止鸣笛标志;2、传播过程中;3、人耳处;;例：蜜蜂载着花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动440次。养蜂人能辨别蜜蜂是飞出去采花，还是采了蜜飞回，他辨别的主要根据是( ) A.声音的音调不同 B.声音的响度不同 C.飞行路线形状不同 D.飞行高低不同;例：牛的叫声与蚊子的叫声相比较，下列结论正确的是（ ） A.牛叫的声音音调高，响度大 B.牛叫的声音音调低，响度小 C.牛叫的声音音调高，响度小 D.牛叫的声音音调低，响度大 ;例：某人为了喊远处的一个人，他用双手围成喇叭状放在嘴边，这样做是为了（ ） A.增大频率，从而提高声音的音调 B.增大振幅，从而增大声音的响度 C.能够使较远处的人分辨出谁的声音 D.减小声音的分散，增大响度;例：下列四个句子 （1）这首歌音太高，我唱不上去（2）引吭高歌 （3）她是唱女高音的（4）请勿高声喧哗 其中“高”指音调的是（ ） A、（1）（2） B、 （2）（4） C、（1）（3） D、 （3）（4） ;例：如图所示是声波的波形图，下列说法错误的是（ ) A.甲、乙、丙的响度相同 B.甲、乙、丁的音调相同 C.丙的音调最低 D.甲、乙的音色相同;例：如图所示，相同的瓶子里装入了不同量的水，用棒敲击瓶子时，可以发出不同音调，那么发声体是 (选填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”)，发出的声音音调从左至右依次 (选填“升高”或“降低”)。