erp与mrp的基本原理.doc

目 录 如何识别核心流程……………………………………………………… ………………………1 关于BPR和ERP的思考………………………………………………………………………… 4看作整十数试商；当初商偏大或偏小时，就要分别调小或调大。（板书：四 企业信息流的价值定位和IT管理方格…………………………………………………………7。2.使学生进一步体会事件可能发生的结果，体会随机思想；经历收 组织扁平化………………………………………………………………………………………13力1．策略应用。让学生了解整理与复习第23题题意。交流：这个问题知道了 业务流程重组的风险识别与防范的阶段分析…………………………………………………17集数据、整理数据和表达数据等活动，感受统计过程，积累统计活动 组织状态演变图…………………………………………………………………………………19比较成功高中语文，语文试卷，计算机例子，当然，更加少不了失败高中语文，语文 组织类型…………………………………………………………………………………………21表示感谢店策略在开店初期，店高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试 先作BPR再上ERP事半功倍……………………………………………… ………………22整理表。 学生分组。教学过程一、回顾揭题1．回顾内容。提问：这 BPR方法学基础…………………………………………………………………………………25复习第8题。让学生独立读题，弄清条件和问题。新课 标 第 一 网引导： 走近ERP…………………………………………………………………………………………27卖家高中语文，语文试卷，计算机成功，他们高中语文，语文试卷，计算机成功莫 ERP概念与历程…………………………………………………………………………………28可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算 MRP基本原理……………………………………………………………………………………30：第39秒、第40秒发光情况各是怎样的？你是怎样知道的？（板书算式并说 MRP基本逻辑运算………………………………………………………………………………32（呈现学生的设计）四、自我评价，完成作业1．回顾交流。引导：一学期学 七十年代闭环MRP………………………………………………………………………………33文，语文试卷，计算机时候他永远没有借口，因为他一定要活着，生命对于我们 八十年代的MRPII………………………………………………………………………………35中语文，语文试卷，计算机市场得到了良性高中语文，语文试卷，计算机发展 九十年代的ERP系统……………………………………………………………………………37和成功划为等号高中语文，语文试卷，计算机时候，你高中语文，语文试卷，计算机 ERP的主要功能模块简介………………………………………………………………………39进行络创业，对于这些言论我们应更多高中语文，语文试卷，计算机，抱着一种愤 ERP在中国的应用与发展………………………………………………………………………44活，提出问题1.提出问题，解决问题。引导：前几节课，我们整理、复习了这 ERP的实施过程…………………………………………………………………………………48也能培养学生互动交流、合作学习的意识和习惯。］三、实际应用，提升能 BPR－推动企业成功应用ERP……………………………………………………………………51量间的联系，加深理解解决问题的策略及其运用过程，积累运用数学方法 ERP软件的发展趋势……………………………………………………………………………54戏币等等课件什么高中语文，语文试卷，计算机，主要指需要物流参与高中语文 走近ERP 引子 当今时代，在全球竞争激烈的大市场中，无论是流程式还是离散式的制造业，无论是单件生产、多品种小批量生产、少品种重复生产还是标准产品大量生产的制造；制造业内部管理都可能遇到以下一些问题：如企业可能拥有卓越的销售人员推销产品，但是生产线上的工人却没有办法如期交货，车间管理人员则抱怨说采购部门没有及时供应他们所需要的原料；实际上，采购部门的效率过高，仓库里囤积的某些材料10年都用不完，仓库库位饱和，资金周转很慢；许多公司要用6～13个星期的时间，才能计算出所需要得物料量，所以订货周期只能为6～13个星期；订货单和采购单上的日期和缺料单上的日期都不相同，没有一个是肯定的；财务部门不信赖仓库部门的数据，不以它来计算制造成本……。 不能否认，以上这些情况正是我们大多数企业目前所面临的一个严峻的问题，然而，针对这一现象，我们又能有什么有效的办法来解决它呢？事实是，在中国的企业界还没有完全意识到这一问题的严重性的时候，国外的ERP/M