人教版二下数学七万以内数的认识7.21000以内数的认识2课件.PPTXVIP

一、复习导入 1、填一填。 10个一是( )，10个十是（ ），10个一百是（ ）。 十 一百 一千 个到十、十到百、百到千都是（ ）进制。 十 2、数一数。 从290开始，一个一个地数到306。 二、探究新知 有多少个圆点？ 有二百三十五个圆点。 100 100 二、探究新知（数的组成） 有多少个圆点？ 有二百三十五个圆点。 100 100 这个数是由2个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。 3 5 1000以内数的组成：看一个数的百位、十位、个位上各是几，这个数就由相应的几个百、几个十和几个一组成。 二、探究新知（数的读写） 写作： 2 3 5 读作： 二百三十五 读数、写数都从高位起。 二、探究新知 100 下面有多少个彩点？ 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 你有什么发现？ 一千里有10个一百，每个一百里有10个十，10个10是100，所以一千里有100个十。 三、巩固练习 有( )个百、( )个十和( )个一，它们组成的数是( )。 4 6 8 468 三、巩固练习 先在计数器上拨出下面各数，再写出来。 一百八十七 187 六百零五 605 二百九十 290 四百 400 三百二十 320 八百四十六 846 万 千 百 十 个 三、巩固练习 在下面各数的后面连续数出5个数。 （教材练习十六第4题）估一估，数一数。 320 三、巩固练习 （教材练习十六第5题） 给三百六十八个小方格涂上颜色。 三、巩固练习 （教材练习十六第6题） 写出下面各数并读一读。 写数时，从高位写起，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。哪一位，上一个也没有，就写“0”占位。 读数时，从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0，读作“零”，末尾不管有几个0，都不读。 1 2 6 一百二十六 3 0 4 三百零四 5 8 0 五百八十 三、巩固练习 （教材练习十六第7题） 读出下面各数，再说一说它们的组成。 八百六十七 是由8个百、6个十和7个一组成的。 五百八十 是由5个百和8个十组成的。 两百零八 是由2个百和8个一组成的。 1000以内数的组成：看一个数的百位、十位、个位上各是几，这个数就由相应的几个百、几个十和几个一组成。 三、巩固练习 （教材练习十六第8题） 432 120 三、巩固练习 （教材练习十六第9题） 写出下面各数。 （1）2个百、5个十和6个一 （2）4个百和8个一 （3）9个百和2个十 256 408 920 三、巩固练习 （教材练习十六第12题） 每个数中的“5”各表示多少？连一连。 三、巩固练习 （教材练习十六第14题） 填空。 （2）580里面有（ ）个十，24个十是（ ）。 10 100 58 240 三、巩固练习 （教材练习十六第15题） 按规律填一填，再读一读。 700 900 1000 970 990 1000 997 999 1000 1000以内数的组成：看一个数的百位、十位、个位上各是几，这个数就由相应的几个百、几个十和几个一组成。 四、课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 写数时，从高位写起，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几。哪一位上一个也没有，就写“0”占位。 读数时，从高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0，读作“零”，末尾不管有几个0，都不读。 五、课后作业 （教材练习十六第13题） 在第77页右侧的图上标出340、650和990。