人教版三年级数学下册课件 5.2 长方形和正方形面积 课件.PPTXVIP

上节我们学了长方形、正方形的周长的计算，本节我们学习，如何将复杂的图形变成我们熟悉的长方形和正方形, 计算面积。 ;减法;拆分;拆分;分块;例3、如图，已知大正方形的边长比小正方形的边长多4，大正方形的面积比小正方形的面积多96。求大小正方形面积各是多少？ (单位:厘米);分段;例4、如图，正方形中套一长方形，正方形的边长是15，长方形的四个顶点恰好分别把正方形的四条边都分成两段，其中长的一段都是短的2倍。这个长方形的面积是多少？ (单位:厘米);画图;例5、一张边长7厘米的正方形纸片，最多能裁出多少张长4厘米，宽1厘米的纸条？并画图说明。;1.用48厘米长的一根铁丝围成一个正方形，它的面积是多少？用这根铁丝围成一个长15厘米的长方形，它的面积是多少？ ;2、有一个长方形的市民广场，长100米，宽80米。广场中间留了宽4米的人行道，把广场平均分成四块（如图6），每一块的面积是多少？ ;3、如图，是由12个相等的等腰直角三角形拼成的，这个图形的面积是多少？ ;4、如图，已知大正方形的面积比小正方形多52平方分米，大正方形比小正方形的边长多2分米。小正方形的面积是多少？大正方形的面积是多少？（单位：厘米）。 ;5、如图，是由9个小长方形组成的，按图中编号，第1，2，3，4，5号的面积分别是1平方米，2平方米，3平方米，4平方米，5平方米，那么，第6号长方形和面积是多少呢？;5、如图，是由9个小长方形组成的，按图中编号，第1，2，3，4，5号的面积分别是1平方米，2平方米，3平方米，4平方米，5平方米，那么，第6号长方形和面积是多少呢？;6、如图，一个正方形中套着一个长方形，已知正方形的边长是20分米，长方形的四个角的顶点恰好把正方形四条边都分成两段，其中长的一段是短的4倍。阴影部分的面积是多少？;6、如图，一个正方形中套着一个长方形，已知正方形的边长是20分米，长方形的四个角的顶点恰好把正方形四条边都分成两段，其中长的一段是短的4倍。阴影部分的面积是多少？;7、如图，阴影部分的面积是多少？ ;8、把一块长6分米，宽5分米的长方形钢板，截成长3分米，宽2分米的小长方形???板，最多能截几块？请画图说明。