人教版高中历史选修一第三单元第三课：《促进民族大融合》课件.PPTXVIP

;一、经济的复苏和繁荣;2．手工业的成就 (1)丝织业发展达到魏晋以来的最高水平。 (2)制瓷业的发展对唐宋时期北方瓷器的繁盛，有直接影响。;大市;二、政权封建化的加速;（2）恢复汉族礼乐制度;材料一　自晋宋以来，视洛阳为荒土，此中谓长江以北，尽是夷狄。昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。 ——[北魏]杨衒之《洛阳伽蓝记》;2.影响 加速了北魏政权的封建化进程， 对北魏社会政治生活乃至整个中国历史产生了深远的影响。;材料二　李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。 ——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》 (2)依据材料一、二并结合所学知识，分析北魏孝文帝改革的进步作用。;三、民族的交流与融合; 民族融合是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透，是民族之间的自然融合。民族融合既包括少数民族汉化的过程，又有汉族对少数民族优秀文化的吸收。这是中国历史上的进步现象。 由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族，因此历次民族融合均以汉族为核心发生。;2．影响 (1)缓和了阶级矛盾，巩固了封建统治。 (2)促进了民族的大融合，为结束长期分裂局面，重新走向国家统一奠定了基础。;　 李唐一族之所以崛兴，盖取塞外野蛮精悍之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。 ——陈寅恪《李唐氏族推测之后记》;史料一　受田农民承担定额租调，一夫一妇每年纳粟2石、调帛或布1匹。丁男还要负担一定的徭役。 五家为邻，设一邻长；五邻为里，设一里长；五里为党，设一党长。 男子15岁以上，授种粟谷的露田40亩，妇人20亩。奴婢同样授田……男子授桑田20亩。桑田世业，不必还给国家，可传给子孙，可卖其多余的，也可买其不足20亩的部分。;史料二　著名史学家黄仁宇认为：孝文帝改革“不期然地做了中国再统一的工具”。;结合孝文帝改革的成功，并联系现实，说说对当今改革的启示。