三年级下册综合实践活动教案-都是电器惹的祸 全国通用.docVIP

都是电器惹的祸 教材分析： 基于家用电器给人们带来方便的同时，也存在着一定的安全隐患，本主题的设立使学生能够认识电器，正确使用电器，对于提高学生生存的能力均起到一定的作用。 学情分析： 三年级学生处于过渡期，已经具备了一些基本的生活经验,并对事物有着强烈的探究意识，具备初步解决问题的能力。对于家中电器,学生已经能轻松分辨出种类,并了解其用途。但是对于正确的使用方法不确定，缺少安全意识，对存在的安全隐患认识不足。 教学目标： 知识与技能目标： 了解常用的家用电器及其作用以及家用电器引发事故的原因；培养问题意识，提高对问题进行归纳整理的能力。 过程与方法目标： 通过小组合作交流,明确电器事故发生的原因。通过引导，使学生掌握提出问题的方法，并对所提出的问题进行归纳整理。 情感态度与价值观目标： 激发学生主动探究的精神。培养同学们小组合作交流的能力，使同学们能够愉快的和人分享自己的观点。 教学重点： 　　明确电器事故发生的原因及危害。 教学难点： 提出问题,归纳整理问题。 课前准备： 学生：可从不同途径，互联网、书籍、向家长了解等方式了解电器发生的事故及其原因。深色彩笔 教师：课件、打印课题、彩色卡纸、综合实践测评表 教学过程： 一、启发提问，引导交流，引出主题。 1、孩子们，你们家里有电器吗？你们家有哪种电器，它有什么作用，你知道吗？学生自由谈 2、