九年级生物软体动物.ppt

第五章 软体动物 河蚌 一、种类： 二、外部形态： 蜗牛 乌贼 三、软体动物与人类的关系 四、软体动物门的主要特征 练习 1、生活在淡水中的 2、生活在陆地湿润环境中的 3、生活在海洋中的 贝壳 外套膜 足 河蚌的外部形态： 1、身体表面： 2、贝壳的内面： 3、身体的前端： 当河蚌受到惊扰时，斧足就立刻缩回，两片贝壳紧紧地关闭起来，保护着柔软的身体 4、珍珠的形成 有两片厚厚的贝壳 贴着一层柔软的外套膜。 外套膜包裹着河蚌柔软的身体。河蚌体表的贝壳就是由外套膜的分泌物形成的。 肌肉质的斧足，是运动器官 河蚌的外套膜能够分泌珍珠质，形成贝壳 内面的光亮的珍珠层。 当外套膜受到砂粒等异物刺激时，会分泌大量的珍珠质把异物包裹起来，从而形成光彩夺目的珍珠。　　 珍珠是怎样形成的？ 河蚌生活在江河、湖泊和池沼的水底，以水中的微小生物为食物。 烟管蜗牛 壳高2.5厘米 非洲玛瑙蜗牛 壳高8—10厘米 乌贼生活在海水中。乌贼的贝壳已退化，长在柔软身体背面的皮下，叫做海螵蛸。 乌贼的头部很显著，有两个发达的大眼，还有十条围绕着口的腕足。躯干部外面包着囊状的外套膜。 乌贼身体里有一个墨囊，墨囊里有浓稠的黑色墨汁。当乌贼遇到敌害时，就把墨汁喷射出来，将周围的海水染黑，借此来掩护自己逃脱。 　　1、很多种类可以食用，如蚶、蛏、牡蛎、乌贼、田螺、河蚌、鲍鱼、扇贝、贻贝等。 2、有些软体动物可以做中药材，如鲍鱼的贝壳、乌贼的海螵蛸等。 3、有些软体动物的贝壳形状独特，色泽美丽，可以做工艺品，如宝贝、鸡心螺、榧螺、竖琴螺等。 软体动物与人类的关系非常密切： 身体柔软；有外套膜；身体的表面有贝壳（或者具有被外套膜包被的内壳）。 软体动物门的主要特征： 河蚌、蜗牛和乌贼等都是软体动物。它们的共同特征是： ??? ?l、在什么环境中采不到河蚌?（ ） ????????? A．江河的水底??????? B．海洋的水底????????? C．池沼的水底?????????????? D．湖泊的水底????? 2、下列动物全是软体动物的一组是： ( )?????????? A、河蚌、蚯蚓、蜗牛????? B、田螺、河蚌、乌贼?????????? C、乌贼、水媳、蛔虫?????????? D、河蚌、蚯蚓、田螺????? 3、河蚌用什么呼吸?? ( ) ?????????? A．鳃?????? B．贝壳?????? C．外套膜??? D．肺? 4、下列关于蜗牛的叙述不正确的是； （ ）????? A、蜗牛生活于水中营底栖生活??? B．蜗牛对农业生产有害处???????? C、蜗牛的腹足肌肉发达???? D．蜗牛的身体表面有一个贝壳 5．珍珠形成的原因是：( ) A.外套膜自然分泌珍珠质而形成 B．外套膜包被异物而形成??C.外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起 来而形成 D.贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来 而形成； B B A A C ???? 6、软体动物门的主要特征是： ( ) A．身体有外贝壳，身体柔软，有外套膜???????? B．身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有外套膜，???????? C．身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有鳃 。?????????D．身体外有贝壳或内壳，身体柔软，有斧足或腹足二、填空题： l、河蚌的运动器官是?????????? ，蜗牛的运动器官是????????? 。 2、保护河蚌柔软身体的坚硬构造是??????????? ，它是 由??????? ?? ? 的分泌物形成的。 3、乌贼的贝壳大大退化，长在柔软的身体背面的皮 下叫?????? ??? ，可以做?????? ??? 。 斧足 腹足 贝壳 外套膜 海螵蛸 中药材 B 一、如果您的系统提示“没有找到找不到d3dx9_42.dll”或者“d3dx9_42.dll”等类似错误信息，请把d3dx9_42.dll下到本机。 二、直接拷贝该文件到系统目录里：1、Windows 95/98/Me系统，则复制到C:\\Windows\\System\\目录下。 2、Windows NT/2000系统，则复制d3dx9_42.dll到C:\\WI