口语交际。习作一.docxVIP

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  • 2021-03-26 发布于天津
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课题口语交际习作一教学目的通过口语交际增强学生表达倾听和乐于与他人交往沟通的能力学会展开联想和想象表达自己的独特感受根据交流的情况选择一项进行习作通过交流与讨论发现作文的不足之处并认真修改自己的作文教学重点通过口语交际增强学生表达倾听和乐于与他人交往沟通的能力教学难点学会展开联想和想象表达自己的独特感受学会修改习作课前准备教师准备关于音响的录音学生观察一种植物或一种动物或者是一种自然现象准备自己游览风景名胜后的照片与及相关文字资料交流第一项内容的同学可以制作头饰教学设计思路本次口语交际与习作是合

PAGE PAGE # 课题 口语交际?习作一 教学目的 ?通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能 力。 ?学会展开联想和想象,表达自己的独特感受。 3.根据交流的情况,选择一项进行习作。 4 ?通过交流与讨论,发现作文的不足之处并认真修改自己的作文。 教学重点 通过口语交际,增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。 教学难点 学会展开联想和想象,表达自己的独特感受;学会修改习作。 课前准备 教师:准备关于音响的录音。 学生:1.观察一种植物或一种动物,或者是一种自然现象。 准备自己游览风景名胜后的照片与及相关文字资料。 交流第一项内容的同学可以制作头饰。 教

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