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2019年秋学期第一次学情调研 五年级语文试卷 （考试时间：90分钟 满分100分） 一．读拼音，写汉字。（10分） tuò hào zhì xùn duò 鸟 瀚 布 潮 懒 chì nuò qiè fù yì 色 言 胆 埋 建 二、词语开心岛。（20分） 1．比一比，再组词。（8分） 冠（ ） 枚（ ） 协（ ） 臣（ ） 寇（ ） 牧（ ） 胁（ ） 巨（ ） 2．给带点字选择正确的解释。（8分） 　　(1)完璧归赵 ( ) 　　a.全，完整 b. 完结 c. 完成 d.消耗尽 　（2）负荆请罪 （ ） 　　a.依仗 b. 背 c. 享有 d. 遭受 　（3）理直气壮 （ ） 　　a.挺直；使笔直 b. 公正的，正义的 c.直爽，直截 d. 简直 　（4）同心协力 ( ) 　　a.调和，和谐 b. 共同 c. 协助 3.把成语的意思用具体的情境表现出来。（4分） （1）悠然自得： （2）理直气壮： 三、句子欢乐谷。（12分） 1.补充句子。（8分） （1）莫等闲， ， 。——岳飞 （2）多少事，从来急； ， 。 ， 。——毛泽东 （3） ，烟花三月下扬州。 (4 ) 白鹭实在是一首诗， 。 2.照样子，写句子。（4分） 例：一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。 一枚小小的邮票，联结着 ，也联结着 。 一条常常的公路，联结着 ，也联结着 。 四、课文回放站。（13分） 1.《将相和》中蔺相如是一个（ ）的人。下列四个词语中不够恰当的是（ ）。（2分） A、顾全大局 B、机智勇敢 C、神机妙算 D、以国为重 2.《什么比猎豹的速度更快》一文中，加到了那些物体运动速度，请根据它们运动速度依写出来：① 光 ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 。（6分） 3.《落花生》一课的作者是 ，他的笔名是 ，作者在这篇课文中用了 的写法，给我们讲了做人的道理：人要做 的人，不要做 的人。（5分） 五、阅读探秘。（15分） 橘子与毛衣 我八岁时，父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工，工资微薄，拉扯着我和姐姐过日子。我生病住院。母亲总是下班后，匆匆赶来医院陪伴我，一边做着布鞋。 一个黄昏，我走到医院的门口，等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。恰巧，橘子是我特别喜爱的水果。但是，像我这样的家庭，生活拮据，橘子当然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄，供我读书，住院看病又花费了不少钱。购买日常品也愈来愈困难，更别提橘子之类的水果了。 突然，一块橘皮不知从哪里落下来，我茫然地盯住这片橘皮，想像着这水果到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑，趁人不注意时，拾起那块橘皮，放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中，我好像在吃一只又一只橘子。 我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光里，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时，我还不明白她为什么啜泣，我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地搂住我。我抬起头来，看见她微笑着，两只眼睛依然红肿着，这是种虚弱的，苍白的笑容，不知为什么， 我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来。 母亲弯下了腰来，脸贴着我的头，温柔地说：“不要哭，孩子，妈妈要给你买橘子。”说完，她就走了。 过了好长一段时间，母亲回来了，她真的提着满满的一篮子橘子。 母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时，她静静地观察着，我抚摸那些金子般的橘子，忘记了所有的