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- 2021-03-24 发布于天津
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神经系统的卫生保健
学习目标: 1、说出神经系统的卫生保健知识,列举对神经系统有保健作用的良好卫生习惯;
2 、认同培养良好卫生习惯的必要性和重要性,树立科学健康的学习态度。
学习重点:说出神经系统的卫生保健知识,列举对神经系统有保健作用的良好卫生习惯。
教学过程:
一、学前准备:
自主学习:认真阅读 课本 96-99 页内容,自主完成下列问题:
1、 人的记忆存在怎样的规律?
2、用脑的正确方法有哪些?
3、睡眠对神经系 统的意义有哪些?
4、运动对于神经系统有何意义?
5、毒品有哪些品种?对人体有何危害?
二、问题探究:
探究过程:合作探 究、交流展示:
1、如果你的好朋友在学习过程中经常“开夜车” ,你将为他提供哪些合理化的建议?
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2、如果有人 劝你吸烟、饮酒、吸毒,你会采取什么方式拒绝?
探究结论:
「课堂练习」 1、下列哪项不是健康的生活方式( )
A、坚持体育锻炼 B、按时作息 C、积极参加集体活动 D、吸烟、喝酒。
2、下面列举的物质中,不属于毒品的是( )
A、吗啡 B 、鸦片 C 、酒精 D 、大麻
3、吸食毒品,首先损害的是( )
A、呼吸道粘膜 B 、神经系统 C 、循环系统 D 、肺
4、积极的休息方式是( )
A、经常参加文体活动 B 、增加每天的睡眠时间
C、以一种活动替换另一种活动 D 、增加每天的休息时间
三、自我检测
5、儿童和青少年每天的睡眠时间应在 ( ) 。
A.7~8 小时 B 、6 小时以上 C .5 小时以上 D .9 小时以上
6、学习一段时间后要更换学习内容,目的是 ( ) 。
A.获得更多、更全面的内容 B .勤于用脑,加强学习强度,
C. 防止大脑疲劳,提高学习效率 D .使思维更敏捷
7、积极的休息是指 ( ) 。
A.以一种活动代替另一种活动 B. 听音乐
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C.参加体育锻炼或体力劳动 D 增加睡眠时间
8、及时复习已学过的知识,对神经系统的活动来说这是( )
A.减少对知识的遗忘 B .寻 求新的突破
C.巩固已形成的条件反射 D .使大脑得到休息
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