一年级语文上册汉语拼音g k h的课时教学计划.docxVIP

编号： 时间：2021年x月x日 学海无涯 页码：第 PAGE 3页 共 NUMPAGES 13页 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级语文上册汉语拼音g k h的课时教学计划 学情分析： g k h的发音、三拼音的拼音方法及认字是本科教学的重点才。 教学目标： 1、学会g k h三个声母，能读准音，记清形，正确书写。  2、读准g k h与单韵母相拼的音节。  3、初步学会拼音有介音的三拼音节，掌握三拼连续的拼音方法。 重点难点; g k h大发音及三拼音的拼读方法；三拼音的拼读方法和认读生字。 课时划分: 三课时 教学过程： 一、复习检查  二、引出新课、提出要求  三、教学生母g  1、看图说话引出：图上画着什么？它们在干什么？  2、教学的g发音，记清字形  3、教学顺口溜：一群白鸽ggg  四、教学生母k、h  方法同上  顺口溜：一群蝌蚪k k k；像把椅子h h h  五、学习g k h单韵母组成音节的拼读  六、课中操  七、教学三拼音节gua guo  1、说话引入：同学们吃过瓜吗？吃过那些？  2、音节分析：“瓜”的音节怎么?矗克??臀颐且郧把Ч??钠匆粲惺裁床煌??  3、拼读音节。由声母、介母、韵母组成的音节叫三拼音节。  4、顺口溜：声轻，介快，韵母响，三音连得很顺当。  八、教学三拼音节guo(同上）  九、课中操  我的家乡瓜儿多，  冬瓜胖来南瓜黄，  我的家乡花儿美，  牡丹月季夜来香，  瓜儿多，花儿美，  一天一夜夸不完。  十、巩固运用三拼音法拼读音节。  1、复习三拼音拼读方法。  2、练习：比一比每组音节有什么不同  gagua hahuo  guguo kukuo  huhuo kakua  十一、看图拼音节，认生字  1、看图说话：图上画了什么？你能看图说几句话吗？  2、出示带拼音的词语：荷花、哥哥、弟弟，根据拼音读一读，哪些词语的第二个字要读轻声。  3、出示生字：花、哥、弟、个、画。这些生字你认识吗？你是怎么知道的？不认识的，你有什么好办法能把它们记住？  4、扩词练习：谁能给这些生字找找朋友？  十二、巩固练习。  十三、小结。