海报设计教学设计方案.docVIP

活动二 《设计海报 》教学设计 （一） 嘉荫农场中学 刘丽 设计思路 海报是大众生活中随处可见的一种速看广告 ,大多数人会被有趣的 、醒目的海报所吸引 ， 但看过之后就会匆匆走开 。 本单元的 ‘欣赏 ?评述 ’活动内容的安排 ，从学生关注自己身边的 海报开始 ，拉近与海报的距离 ，然后再选用一些很有创意的海报设计让学生自己分析海报 的特点 、构成元素 、创意方法 、版式等 ，使学生对海报设计有一个较为整体 、清晰的认 识。 教学目标 .引导学生通过海报欣赏 ，认识和了解海报的特点 、意义及其作用 。 ２ .使学生初步掌握简单的海报设计方法，为校园的文体活动设计海报 。 教学重点 海报的结构特点及表现形式 。 /Gc 教学难点 海报设计的立意与构思如何准确地传达特定的信息 。 教学准备 教学课件 教学过程 ： 教学 学生活 教师活动 说明 环节 动 第一 一、组织教学 课时 稳定学生情绪 ，集中注意力 。 二、导入新课 （播放课件中的图片 ― 街头海报与匆匆而过的路人 ） 提问 ： （１） 海报是给谁看的 ？ （２） 什么样的海报能给路人一个驻足的理由 ? （３） 什么样的海报能让你在最短的时间 内抓住主要的信息 ?  将学生带 入街头海 报的情境 当中 学生根据自 己生活中的 实际感受来 回答问题 ， 引发对海报 的兴趣 。 点题，引 起学生关 注 三、海报设计