开展勤俭节约活动实施方案和具体安排.pdf

开展勤俭节约活动 实施方案和具体安 排 1 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 开展勤俭节约活动实施方案和具体安排 一、主题的提出： 勤俭节约是我们中华民族的传统美德，朱子家训曾言：“一 粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。”勤俭自强也是 我们宁波争创全国文明城市公民基本道德规范之一。 教育资源是 社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，建设节 约型校园，也是学校自身发展的需要。 然而在我们的校园中， 水、电、办公用品等的浪费现象时有发生。学生中的浪费现象也 日益严重（如在浪费饭菜水电、过生日讲排场、穿戴讲攀比、浪 费学习用具、丢在校园的衣服无人认领等）。作为外实的一员， 应养成勤俭的习惯，更应承担起节约资源、杜绝浪费的责任。 因此，有必要在全校开展勤俭节约教育活动，发扬勤俭节约 的美德，从小做起，从身边做起，从现在做起，让勤俭节约在全 校蔚然成风。 二、创立节约型校园的目标： 1 、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤 俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛 围，努力使节约能源资源成为全校师生的自觉行动。 2 、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识，爱护校园的一草 一木。 2 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 3 、经过各种方式的活动，获得亲身探究的体验。学会分析问 题，探索研究的方法。树立自主探索意识，培养提出问题、分析 问题、解决问题的能力。收集相关信息，对信息进行整理和应用 的能力。 三、活动实施方法步骤 1 、宣传发动阶段：利用校会班会、广播、升旗仪式、等多 种途径和方法，广泛宣传形成浓厚的舆论氛围。以班级为单位， 组织学生认真学习活动方案，充分认识开展“勤俭节约，从我做 起”活动的现实意义。 2 、实施过程：在搞好宣传活动的基础上，各班级要争取家 庭等各方面的支持和配合，组织开展系列活动。 （ 1 ）午间教育各班开展以“ 勤俭节约”为主题的故事会、演 讲比赛活动。 （ 2 ）绿色、环保，废旧物品的再利用。 （ 3 ）评选节约之星，学校星级队员考核增设“节约章” 四、活动要求 1 、明确要求，重在实践。各班主任认真研究本班学生道德 素质现状，学生年龄特点，紧密结合学校德育工作，精心设计丰 富多彩、富有特色、具有针对性的活动载体，精心组织开展好以 3 2020 年 4 月 19 日 文档仅供参考，不当之处，请联系改正。 “勤俭节约，从我做起”为主题的道德实践活动。创新载体，形 式多样。各班队要充分利用主题班会、队会、访问、调查、讲 座、论坛、演讲比赛、家务劳动比赛、岗位体验等多种形式开展 丰富多彩的活动，增加学生的理解和感受，对照自身和身边存在 的不文明、不道德、浪费的现象和问题，提出改进措施，找出正 确答案，起到教育提高的作用。 2 、发挥创造，自主自动。各班级要结合实际制定本班的实 施方案，工作思路要创新，不同年级、不同班级的教育活动要有 侧重，注重活动过程中学生的情感体验，注重全员活动与个性疏 导相结合。要调动学生的想象力和创造力，启发学生自己设计丰 富、生动、适合自身特点的活动，真正做到自主策划