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- 2021-03-24 发布于天津
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2017年幼儿园学前班工作计划
【第1篇】2017年幼儿园学前班工作计划
本学期我担任学前(二)班班主任,并任教该班拼音、数学、
写字三门课程的教学。下面是我根据本班孩子的情况制定的教学工作 计划:
【拼音教学】
汉语拼音是识字、阅读和学习普通话的有效工具,然而拼音字
母的本身不表义,只是抽象的表音符号,这对学前龄儿童来说,学习 掌握它是非常困难的。在学习过程中小朋友容易出现听觉疲劳, 注意
力分散,坐不稳,爱做小动作甚至厌学的现象,为了使拼音课上得更 生动有趣,我把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音课堂中。
一、 教学目标
1、 学会6个单韵母的发音及四声。
2、 学会23个声母的发音,并能拼读和单韵母组成的音节。(重 点区分鼻音n和边音I的发音方法和用法,区分平舌音zcs和翘舌音 zhchshr的发音方法和写法,掌握jqx与v相拼的省写规则及发音和 用法。)
3、 书写格式要正确规范。
二、 措施与方法
1、采用直观教学,如图片、卡片。
2、 重视读写训练,有效地提高幼儿的读写拼音字母的能力。
3、 重视课堂评价机制,善于鼓励和表扬幼儿。
4、 关注家庭作业,少布置抄写作业,多布置口头拼读作业。
【数学教学】
数学是一门提高幼儿智力反应能力的一门课程,针对幼儿个体 和全面素质的要求,老师要耐心、用心地教好每一位孩子。
一、 教学目标
1、 是幼儿会认、读、数、写1-10以内的
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