立体几何引言1.PPTVIP

立体几何序言课 小实验 请同学们用六根长度相等的铁丝搭成正三角形，试试看，最多可以搭成几个正三角形？ 提 问 是否存在三条直线两两互相垂直？若存在，请举出实际例子． 小 结 * * C A D B 回 顾 平面几何研究的对象、内容是什么？ 对象是平面图形； 内容是平面图形的画法、形状、位置关系、大小计算及应用。 立体几何研究的对象、内容是什么？ 对象是空间图形（由空间的点、线、面组成的图形，也可以看成空间点的集合） 内容是空间图形的画法、形状、位置关系、大小计算及应用．是平面几何的推广与发展． 识 图 你能认识下列各图吗？ 立几的主要思想方法 １．类比法： 在立体几何学习中，我们要善于与平面几何做比较，认识其相同点，发现其不同点，这种思想方法称之为类比思想。 2． 转化法 立几的主要思想方法 在立体几何中,常把空间图形的问题转化为平面图形问题去解决，这是学习立几的很重要的数学思想方法。 试一试 如图：在正方体 中 已知棱长为a，你能解答下列问题吗？ （1）．计算： （2）．计算： 立几的主要思想方法 3． 展开思想 将可展的空间图形展开为平面图形，来处理问题的思想