《我参与 我奉献》第二课时课件.pptxVIP

我参与 我奉献 第2课时; 城市;;;;;;;;;城市社区：“大党委”为疫情防控发挥核心作用;也有这样的时候——;;人们友爱和谐;我们都希望拥有一个更加美好的社区，那么，怎样才能拥有一个美好、和谐的社区呢？;某小区制订的《邻里公约》;;;;共同服务社区;;;;扶危济困范仲淹;刘世宏于清康熙年间曾中金榜，但他不愿做官，乐居乡野。朝廷赏了他一些银子，存在烟台意新银号。他为人豁达，乐善好施，百姓称他为“大善人”。一次，他到烟台意新银号取了100两银子。在回家的路上，他遇见结婚的，就送上几两银子。遇见出殡的，送上几两银子。遇上讨饭的，也送上几两银子。走一路，施舍一路。等到了家，才发现，只剩下九两四钱银子。乡邻听说后，给他起了个绰号，叫“九四爷”。;中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。;;感动我们的;;武汉一位退休老人向家乡木兰县教育局捐赠1000万元，引起了广泛的关注。这笔巨款是马旭与丈夫一分一毫几十年积累而来。他们至今生活简朴，住在一个不起眼的小院里。网友纷纷向两位老人致敬、点赞。; 一元钱可以做什么?在浙江建德市乾潭镇梅塘村卫生室，一枚小小的一元硬币既是诊疗费，还是药费、输液费、针灸费、包扎费……73岁的村医吴光潮在这间乡村卫生室坚守了五十多年，“一元看病”的老规矩从1983年起延续至今。;“雷锋传人”郭明义，坚持20多年做好事，无偿献血6万余毫升，资助l00多名特困生，捐款12万余元。;微尘，是青岛的一位普通的市民，他(她)数次不留名向灾区大额捐款；微尘， 是一个充满爱心的群体，频繁出现在青岛市各种公益活动……;有人说：“公益活动离不开热心的志愿者。”你是如何理解这句话的呢？;志愿者，联合国将其定义为“不以利益、金钱、扬名为目的，而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”，指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。;口号—— 精神——;;参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。;;;读一读课本42页活动园《公益的力量》这篇文章，想一想，在这篇文章中，谁是公益活???的受益者？她在公益活动中获得了哪些帮助？故事带给我们什么启示？;日常生活中，你还知道哪些故事体现了公益的力量？;苏明娟;2002年，苏明娟考入安徽大学，毕业后进入银行系统工作。她一直致力于帮扶贫困生，刚进入大学就致信给中国青少年发展基金会，要求把每学期定额发给她的900元生活补贴转给其他贫困生；参加工作后，她每年都会花1000元资助贫困生，从未间断。苏明娟表示：“我们这批受到希望工程资助的孩子是非常幸运的，所以我们必须感恩，并尽自己的能力回馈社会，多做一些好事，帮助其他需要帮助的人。”;有人说，我一个人的力量是微不足道的，就算参加公益活动，也起不了多大的作用，你觉得呢？;读一读书43页《慈善要用心衡量》这篇文章，走进田家炳爷爷。想一想田家炳爷爷是谁？他为中国慈善事业做出了哪些贡献？从田家炳爷爷身上，我们获得了什么启发？;田家炳 祖籍广东梅州，香港企业家、慈善家，田家炳基金会创办人，被誉为“中国百校之父”。截至2018年7月，田家炳在中国范围内已累计捐助了93所大学、166所中学、41所小学、约20所专业学校及幼儿园，捐建乡村学校图书室1800余间、医院29所、桥梁及道路近130座，以及其他文娱民生项目200多宗。