人教版小学一年级语文下册阅读训练.docxVIP

小学一年级语文下册阅读练习 一 我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。 １、读短文，找出合适的词填在括号里。 （ ）的枣树 （ ）的枣花 （ ）的大枣 （ ）的小灯笼 ２、文中“小灯笼”指的是 。 ３、想想枣树在不同季节的变化，再填空。 春天，枣树上 。 夏天，枣树上 。 秋天，枣树上 。 三 天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草 上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿 看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？” １、天亮了， 醒了，叽叽喳喳唱着歌。 ２、露珠儿，晶晶亮，好像 挂在小草上。 ３、露珠为什么不见了，是因为（ ） Ａ、太阳出来了。 Ｂ、露珠掉在地上了。 四《老猫》 我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃 奶的时候，它总要给她们舔舔毛，好像在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒服，老猫就会 绕着这只小猫不停地转，嘴里“妙呜妙呜”地叫着，好像在问：“小宝贝，你哪里不舒 服？快告诉妈妈吧！” 1、这段话有 句。 2、这段话主要围绕哪一句写的，用“ ”把它划下来。 3、文中的“小宝贝”指的是 九 一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里 能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！” 这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主 人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。 第二天，太阳从东方升起来了。 1、文中共有 个自然段。 2、下列正确的说法是（ ） ①太阳是公鸡叫出来的。 ②太阳是从东方升起来 的。 3、——”在原文画出公鸡说的大话。 十 羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝 卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说： 萝卜的根最好吃。 他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一 棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说： 白菜的叶子才好吃呢！ 他们走到西红柿地 里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说： 要吃西红柿的果实呀！ 问题： １、 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？ 答：（１） （２） （３） ２、填空。①西红柿的 好吃②萝卜的 好吃③白菜的 好吃。 ３、这段话共有（ ）句。 十三 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（ ）句话。 2、段文写了猫的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。 十四 我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。 支 笔花花 ，很美 。 笔上画着一支大白 ， 嘴巴，高 ， 身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可 极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一 帽子。水早 地流着，好像在 ：“小朋友，你要好好学 呀！” 1、 篇短文（ ）个自然段。 2、第二段有（ ）句 。 3、用“ ”划出描写 笔 上大白 的句子。 4、 篇短文主要写了：（用“√”） ① 支 笔是爸爸 我 的。??????（ ） ②水要小朋友好好学 。??????????（ ） ③ 支 笔很美 。????????????（ ） 十五《孔融 梨》 从前，有个孩子叫孔融。他四 的 候，有一天和哥哥一 儿吃梨。 子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看 了， 道：“你 什么不拿大的呢？”孔融 ：“我是弟弟， 吃小的。” 1、孔融 的 候，有一天和哥哥一 儿吃梨。 1、照 子写句子 子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。 有??也有?? 2、孔融 什么要 梨？ 用横 在文中划出来。 十五 小花猫看 人会出汗， 得奇怪：“咦（ yí），我怎么没汗呢？”它去 老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子 ：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！ 小花猫再去 小 。小 在凉快的地方打 。它指着自己的身体 ：“汗？在身上。”小花猫舔舔（ ti ǎn）全身，没汗！ 小花猫又去 小狗。小狗正吐着舌 乘凉。它 ：“汗？在舌 上。”小花猫看不清舌 。 小花猫去找小猪帮忙看舌 。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌 上？”小猪把脚掌翻（ f ān）开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我 的汗藏在 里！” 1、短文共有（ ）个自然段。 2、 了短文，我知道老牛的汗在（ ），小 的汗在（ ），小狗的汗在 （ ），小花猫和（ ）的汗都在（ ）。 3、在文中找出恰当的