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近三年高考数学（北京卷）试题分类解析 作为北京进入新课改后第一年高考， 今年的数学试题很好的完成了由老教材到新课改的 过度。 1、风格亲切，考生不意外。对这份题，考生可能感觉似曾相识，与此前的模拟练习很 类似， 可以说是练什么就考什么。这也正说明出题人与教师、 学生的目的是一致的，最终是 让学生掌握基本知识，而不是找学生毛病。 2、平稳中有创新。 20 个题严格依照考试说明的要求，考查主要知识、基本方法。保持了北京卷的一贯特点：关注考生的探索意识和动手能力。如第 14、第 20 题等，情景是全新 的，对学生的“学习能力”提出了较高要求。 3、敢于探索，创新力度大。尽管今年是北京新课程第一年高考，但试题并没有一味求 稳，依据新课程的要求，大胆取舍，甚至一步到位，创新力度出乎多数人意料。其中倒数第 2 题给人印象尤其深刻，题目新颖不落俗套，学生平时常用的方法不能解决了。但问题不是 偏了、怪了，而是回归到解析几何最本质的问题：代数方法研究几何问题。 4、这份试卷比平时的模拟练习难度要高，阅读量大，计算量大，难度比去年高考要高 一点。试卷梯度明显， 入手容易， 但真正完全解决， 还需要学生有扎实的基础和顽强的意志。 选择题 填空题 、集合与不等式 2010-⑴ 集合 P {x Z 0 x 3}, M {x Z x2 9}，则 P M =( ) (A) {1,2} (B) {0,1,2}