苏教版二下数学第二单元时分秒第3课时认识秒课件.PPTVIP

（1）时针从8走到9，经过1时。（ ） （5）在钟面上分针走1圈，时针走1个小格。 （ ） （4）在钟面上秒针走1圈，分针走1个小格。 　　　　（ ） （3）秒针从8走到9，经过5时。（ ） （2）分针从8走到9，经过1分。 （ ） ３、正确的画“√ ”，错误的画“× ”。 √ × × √ × ４、找错并改错。 我的一天 我是一个二年级的孩子，今天我起床后，读20小时英语才上学。在教室门口，我遇到了同桌芳芳，我们手拉着手用了12分钟从教室前面走到最后一排的座位上。 下午，学校组织我们看了一场电影，共放映了2分钟。晚饭过后，我和每天工作8 分钟的爸爸下了一会儿围棋，我的棋艺大长。 这就是我快乐而充实的一天！ 分钟 秒 小时 小时 * * * * * * * * * * * * 第 3 课时 秒的认识 第 二 单元 时、分、秒 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针走1小格，表示经过了1秒。 1秒的时间里，我们能做些什么呢？ 体育健将刘翔在2004年28届雅典奥运会上，以12秒91的成绩为中国夺得奥运会史上男子110米栏的第一枚金牌，书写了中国田径的新历史。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1小格 1秒 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1大格 5小格 5秒 秒针从12走到1呢？ 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 大格数: 小格数: 就是（ ）秒。 4格 20 4×5=20（格） 秒针从12走到4呢？ 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 大格数: 小格数: 就是（ ）秒。 4-1=3(格) 15 3×5=15（格） 秒针从1走到4呢？ 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1、秒针从12走到6经过了（ ）秒。 大格数： 小格数： 2、秒针从12走到9经过了（ ）秒。 大格数： 小格数： 30 45 6 格 9 格 5×6=30（格） 5×9=45（格） 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3、秒针从1走到6经过了（ ）秒。 大格数： 小格数： 4、秒针从2走到10经过了（ ）秒。 大格数： 小格数： 25 40 6-1=5（格） 10-2=8（格） 5×5=25（格） 5×8=40（格） 计算秒针经过时间的方法： 1、先算出大格数； 2、再用大格数×5，算出小格数； 3、秒针走了几小格，就表示经过了几秒。 活动一： 估计一下，深呼吸一次所用的时间。 活动二： 估 计 一 下 ，写出“时间”二字所用的时间。 活动三： 闭眼感受15秒。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 活动四： 听音乐，体验30秒。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针走1圈，分针正好走1小格。 仔细观察、认真聆听，秒针走1圈的同时，分针怎么走？ 1分=60秒 活动五： 拍手数数、写数。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1分钟的时间里，我们还能做些什么呢？ 秒 分 时 小华每天睡9 ，跳绳20下用了10 。 ，小亮吃饭用了15 。 小明跑100米用了25 １、找家（连一连）。 （1）钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。 （2）秒针走1个大格是（ ）秒。 （3）分针走1个小格是（ ）分，相当于秒针走了( )小格,也就是( )秒。 2、填空。 * * * * * * * * * * * *