苏教版二下数学第八单元数据的收集和整理一第1课时简单数据的收集和整理课件.PPTVIP

第 1 课时 简单数据的收集和整理（1） 第 八 单元 数据的收集和整理（一） 你还想知道些什么？ 下图中哪些人，分别在做什么？ 我想知道学生比老师多多少人…… 我想知道参加哪种活动的人最多，参加哪种活动的人最少。 要弄清这些问题，可以先把图中的人分类整理。你打算怎样分类？ 可以按老师和学生分成两类。 可以按参加的活动分成三类，还可以…… 可以按老师和学生分成两类。 可以按参加的活动分成三类，还可以…… 小组合作，选择一种标准分一分，并用自己的方法表示分类的结果。 （1）图中有多少位老师？学生呢？ 图中有3位老师，有12名学生。 （2）参加每种活动的分别有多少人？ 看书的有5人，下棋的有4人，做游戏的有6人。 （3）你还知道些什么？和同学交流。 回顾分类整理的过程，你有哪些体会？ 按不同的标准分类，结果是不同的。 分类可以更清楚地知道图中有哪些人，各有多少。 1.分别按颜色和形状整理下图中的物体，并用自己喜欢的方法表示出来。 点击图片 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 请单击按钮，有几个就单击几下。