新译林版英语六年级下册教学计划.docVIP

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  • 2021-03-23 发布于江苏
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2020 / 2021 年第 二 学期 六 年级教学计划 一、情况分析 六年级学生已经过几年的英语学习,有一定的英语语感,部分学生因为基础薄弱,有厌学倾向,本学期要充分发挥任务性教学在高年级的优化使用,设计丰富多彩的教学活动,进行有效教学。同时注意到学生中存在的两极分化,由浅入深、由易到难、循序渐进、逐步扩展、点面结合、不断复现,及时做好提优补差工作,并重视英语作为语言的交际功能,想法设法提高学生的学习兴趣,使有效教学落实到实处。 二、教学目标 1、能按三会与四会要求掌握所学词语。 2、能按四会要求掌握所学句型。 3、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大 胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。 胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。 4、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂简单的话语和录音材料。 话语和录音材料。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语,和说英语的良好习惯。 6、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。 7、能演唱已学过的英语歌曲,能诵读已学过的英语歌谣。 三、教学内容安排表(英语) 周次 1~2 日期 2.23-3.4 单元 Unit 1 教学内容 The lion and the mouse 教学时间 6课时 教 学 要 求 1.能听懂、会说、会读 Aclassic story Adverbs

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