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- 2021-03-25 发布于天津
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2.2.2 对数函数的性质 的应用 (1
【教案目标】
1.巩固对数函数性质,掌握比较同底数对数大小的方法;
2.并能够运用解决具体问题;
3.渗透应用意识培养归纳 思维能力和逻辑推理能力,提高数学发现能力
【教案重难点】
重点:性质的应用
难点:性质的应用 .
【教案过程 】
一)预习检查、总结疑惑
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教案具有了针对性 .
二)情景导入、展示目标
1、指对数互化关系::
2、对数函数的性质:
a1 0a1
3 3
2.5 2.5
2 2
1.5 1.5
1 1 1 1
图
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