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- 2021-03-23 发布于江苏
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寒假小继教学心得体会
第1篇:寒假小继教学习心得2013年寒假小继教学习心得
今年寒假学习,令我受益匪浅。
这个假期里我们片区学校在麻江县教育文件精神的指导下,安排了为期七天的小继教集中学习,通过培训学习,我从中学习到了很多新的思想理念和教学方法。 在教育教学一个学期后,组织一次这样的充电学习是很有必要的,本次学习的7天里,我们学习到了涉及到8门学科的内容,每位组织教师的课程都认真开展,每教师都认真学习,认真详细地作好笔记。每次的继续教育培训工作者都像一位引领者,非常进入讲课状态。本期寒假的继续教育培训不,虽没有以往专家的精彩讲座,也没有教育界精英的课堂,但这七天的培训,却让我重新认识了我的语文教学工作,让我对今后的教学工作有所思考和启示。
继续教育第一天,我们学习了党的十八大报告,了解到了很多新的国家政策,为我们今后的工作和学习指明了方向和前进的道路,迷宫后,我们又重新学习《教师职业道德修养》,懂得了教师的产生与发展,老师的职业含义与特征,教师的现代视野等知识。2013年1月13日。在肖丽华主任的组织下,我们又学习了《点击苏霍姆林斯基》一书,学习了点击苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展思想和点击苏霍姆林斯基的德育思想。之后我们学习的是《教师快速成长的10个要诀》是本期学得最有感触的,大家都很有同感,也感到教师的生活确实要诗意一些,有趣一步,动的脑筋,让生活充满乐趣才行,这样的教学生活也才不会让人产生职业倦怠,这样教师的幸福指数也才会得提升。文红云主任组织学习的《课堂教学专题研修》即《教师如何上好课》则是最迫切地应该学到的知识了,比如:从教室里可以看到怎样的道德行为道德行动策略。莫才燕等四位教研组长组织学习的课堂技能让我明白,教学时间是很宝贵的,它决定着课堂教学目标的确定,内容的选择和结构的安排,最后由艾智常副校长组织大家学习《教师的教学技能》,让我们学习到了各种教学上的技能,我将在下学期运用于我的教学当中。
其实,我只需要再熟悉备课内容及环节的同时,再备课前分配好各个教学环节所需的时间,提高课堂的有效性。
为期七天的继续教育学习结束了,但对于我却才是一个开始,毕竟这些思考和理论需要我在今后的实践中不断地去尝试和运用,并最终将其转化为自身的东西,我想,只有这样才能真正达到培训的目的,我将在以后的教育教学工作中不断地完善自己,为教育事业作贡献。第2篇:小继教三、通过对《教师职业道德》的学习,让我更加正确的认识到自身的力量和价值,同时也给我的职业道德方面上了精彩一课,使我再一次重温“高尚师德”的形象,并以此为自身的追求。
通过培训学习,让我意识到,要在新课改中取得较好的成绩,不仅仅靠提高个人综合素质,还要更新自己的教育教学理念,提高认识,转变自我的角色定位,乐于施教,这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。总之,通过几年的学习,让我深受启发,它引发了我更多的思考,也让我收获了很多的知识。
2015年6月15日 篇2:继教心得体会
继续教育心得体会
教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。2014年暑期,我参加了镇中心校组织的?教师继续教育全员培训?,现将学习体会做个小结。
一、通过继续教育的学习,我更进一步认识到,教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是?变革?。
二、教育无小事。学生是具有极大可塑性的个体,是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说,?教育的真谛在于启发自觉,在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、师生之间是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。? 在教育中,教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。
经过这一段的学习,让我更加明白:教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造,要把德、智、体、美全面发展,使知、情、意、行和谐统一,而要达此种教育
目的,教师必须不断提高自身的教育素质,完善自我,成为一名合格的 现代教师。
在学生心目中,教师是社会的规范,是道德的化身 ,人类的楷模,父母的替身。他们把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行,乃至行为举止音容笑貌、板书笔迹等。由此可见教师人格的力量,学生从教师言
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