复习大纲幼儿教育学(李季湄).docVIP

.. .. .. 《幼儿教育学 》复习大纲 绪论 幼儿教育的概念 ： 广义的教育 ：这里的教育包括了家庭教育 、社会教育和学校教育 。 幼儿教育 ：对 3-6 岁年龄阶段的幼儿所实施的教育就称为幼儿教育 。从广义上说 ，凡是能 够影响幼儿身体成长和认知 、情感 、性格等心理各方面发展的活动都是幼儿教育 ，而狭义 的幼儿教育则指幼儿园教育 。 幼儿教育的意义 ： （一）促进生长发育 ，提高身体素质 ； （二）开发大脑潜力 ，促进智力发展 ； （三）发展个性 ，促进人格的健康发展 ； （四）培育美感 ，促进想象力 、创造性的发展 ； 总而言之 ，幼儿教育担负着促进幼儿体 、智、德、美全面发展的重任 。 为什么学幼儿教育学 ？ 1、幼儿教育工作的特殊要求 幼儿的特点 （年龄 、身体 、思维、情绪 ） 参考材料 .. .. .. 幼儿教育的特殊要求 （保教、游戏） 我国幼儿教育的目标 、内容、原则等 2、帮助我们掌握幼儿教育基本理论 ，指导幼儿教育实践 3、帮助我们树立正确的幼儿教育观 如何学幼儿教育学 ？ 一、纵向深入 —— 认真读书 ，勤于思考 ，钻研幼儿教育学理论 二、横向联合 —— 联系幼儿教育实际 ，联系相邻学科和相关知识 、信息 ，联系有关社会现 象和问题 第一章 幼儿教育的产生和发展 一、幼儿教育的发展 德国幼儿教育家福禄贝尔被世界誉为 “幼儿之父 ”，1840 年， 他创