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部编人教版道德与法治四年级上册 6 《我的家庭贡献与责任》教学设计
第 1 课时
课题 我的家庭贡献与责任 第一课时 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 四年级
1、情感态度与价值观目标:增强责任意识,培养奉献精神。
学习
2 、能力目标:能够通过自己的实际行动为家庭做贡献。
目标
3 、知识目标:了解为家庭做贡献的途径,通过自己的实际行动为家庭付出与贡献。
重点 能够通过自己的实际行动为家庭做贡献。
难点 能够通过自己的实际行动为家庭做贡献。
教学环节 教师活动 设计意图
导入新课 1、播放视频《男孩和苹果树的故事》
2、小讨论:
(1)你是怎么看待小男孩的做法的?从故事当中,你知道了一个怎
样的道理? 视频导入新课。
(2 )你觉得男孩和树的关系,有点像谁和谁的关系呢?
3、导入语:很多时候,我们都习惯了向父母索取、向家人索取、向
家庭索取,但是却忘了,我们每个人都是家庭的重要成员,家庭的
幸福需要每个人作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的贡
献。
讲授新课 1、我的家庭贡献:周末晚上,秦朗家开了一个家庭会议,主题是每
个人的家庭贡献。秦朗自己觉得没什么贡献,但爸爸妈妈的话让她
找到了自信。
2、小小观察员:
(1)在秦朗的爸爸妈妈眼里,秦朗对家庭的贡献是什么呢? 懂得爸爸妈妈对
(2 )为什么就是这样的小事就能算是对家庭的贡献了呢? 自己的爱,知道
(3 )从中,你有什么感悟? 自己开开心心、
3、我的家庭贡献(一):父母很爱我们,只要我们每天开开心心、 平平安安是对他
平平安安,这样,就是对家庭最好的贡献。 们最好的回报,
4、看一看:漫画中的家庭是怎样的家庭?这是你心目中完美的家庭 是对家庭最好的
吗? 贡献。
5、我心中的完美家庭:想一想,你心中的完美家庭是怎样的?
6、生活小镜头: 启发学生不要做
(1)周末,爸爸胃病犯了,妈妈还在出差,小林决定不出门玩了, 一个只会索取的
在家陪爸爸。 人,要和家人相
(2 )妹妹缠着妈妈, 要跟着去菜地玩, 姐姐主动提出在家照顾妹妹。 互陪绑、相互关
(3 )爸爸身体有点超重,刘华杰为了督促爸爸锻炼身体,经常和爸 心、相互支持,
爸一起打篮球。 对家庭作出应有
7、我的家庭贡献(二):家庭中的每个人都是不可缺少的。家人之 的贡献。
间的相互陪伴、相互关心、相互支持,都是家庭成员对家庭的贡献。
8、交流园:
(1)交流一下,你对家庭的贡献有哪些呢?
(2
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