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部编版人教道德与法治四年级上册 8 《网络新世界》教学设计
第 1 课时
课题 8 网络新世界 第一课时 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 四年级
1、情感态度与价值观目标:树立正确的网络观念,自觉遵守网络规则。
学习
2 、能力目标:能够正确对待和使用网络。
目标
3 、知识目标:了解网络带来的精彩,学会正确使用网络,遵守网络规则。
重点 学会正确使用网络,遵守网络规则。
难点 学会正确使用网络,遵守网络规则。
教学环节 教师活动 设计意图
导入新课 播放视频《神奇的网络》 视频导入新课。
讲授新课 【新世界 很精彩】
1、课堂小调查:
(1)你有过上网的经历吗? 对学生使用网络
(2 )你每个星期有多少时间在上网 ? 的 情 况 进 行 调
(3 )你上网都做些什么? 查,了解学情,
(4 )你觉得网络神奇吗?神奇在哪里呢? 使教学更具有针
2、展示图片说明网络的精彩与神奇: 对性,并调动学
(1)精彩的网络短视频 生的气氛。
(2 )有趣的网络游戏
(3 )传播迅速的网络新闻
(4 )方便快捷的网络通讯工具
3、总结:神奇的网络世界。
【新世界 有规则】
1、网络世界我最了解:请你说一说,网络世界能为人们的生活带来
哪些便捷的服务呢? 了解网络世界所
2、图片展示便捷的网络世界: 带来的便捷、新
(1)网络新闻、网络医生、网络支付 型 的 服 务 方 式
(2 )订外卖、交水电费、报名考试 等,认识到互联
(3 )互联网 +农户 网 的 方 便 和 创
3、总结: 互联网涉及到方方面面,互联通信,电子商务, 远程教育, 新。
远程医疗,网络金融,社会服务等业务。互联网让“秀才不出门,
便知天下事”这句话变成了现实。随着互联网技术的发展,“地球
村”的“村民”们正在尽情地享用互联网带来的各种便捷服务。
4、视频:网上交友要谨慎
5、讨论:
(1)你怎么看待甜甜的行为?她犯了怎样的错误?
(2 )在使用网络的过程当中,我们要注意些什么呢?
6、新世界有规则: 了解和认识正确
(1)避免泄露隐私 使用网络所需要
(2 )
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