学校各种制度最全.pdfVIP

目 录： 1.班主任职责 2.财务会计岗位职责 3.党支部书记职责 4. 电教室管理人员职责 5.教导主任职责 6. 教学副校长工作职责 7.教研组长岗位职责 8.任课教师岗位职责 9.实验室管理人员职责 10.图书资料管理员制度 1 班主任职责 班主任是教学班的具体组织者和指导者，其主要职责是： 1、每个学期要根据国家教委颁发的《德育大纲》、《中学生守则》、 《中学生日常行为规范》及学校校长、 团支部提出的计划和年级管理 要求，结合班级实际，制订出班主任工作计划及教育项目计划，有计 划地对学生进行政治、思想、道德、纪律和心理素质的教育。 2、指导学生努力学好各门功课。与科任教师通力合作。定期分析学 生的思想和学习情况， 统一要求，互相配合，教育学生明确学习目的， 端正学习态度， 改进学习方法。 注意培养学生勤奋、 求实的优良学风， 培养各种能力，带领本班学生努力完成学习任务， 不断提高学习质量。 3、组织和指导班委会开展工作，努力培养学生干部，要注意充分发 挥学生中积极分子的作用。 4、关心并帮助班、团干部开展工作，定期组织班干部研究工作，发 挥班干部的先进作用。 5、关心学生的身心健康，指导学生的课余生活，教育学生养成良好 的生活习惯。协助体育老师做好学生参加体育锻炼的思想工作和组织 工作，督促学生认真做好 “两操 ”。掌握学生的健康状况，指导学生合 理安排时间，劳逸结合。 6、加强美育教育。注意从作业、仪表、日常生活及各项活动中，培 养学生正确的审美能力。 2 7、组织学生参加生产劳动、社会公益劳动和班级清洁卫生等劳动。 加强劳动过程中的思想教育工作， 培养学生的劳动观念和生活自理能 力。 8、认真上好班会课。采取各种形式上好每周的班会课，力求做到思 想性、知识性、趣味性、科学性、启发性、针对性的有机结合。班会 课要有教案， 期末交政教处进行检查。 每个学期精心设计一两次对学 生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录。 9、通过家访、电话访、家长会等形式，加强与家长的联系。在校委 会领导下， 每学期召开一次家长会， 学生出现异常情况要及时逐级汇 报，并及时通知家长，做到防患于未然。 10、面向全体学生，因材施教。要热情做好后进生的思想开导和转化 工作，严禁体罚和变相体罚学生，对有特殊才能的学生要积极培养。 11、全面掌握本班每个学生的思想品德、学习和身体等方面的情况。 每学期按学校规定做好操行评定。 按学校规定做好 三好学生“ ”评选工 作，认真填写 “成绩报告单 ”和 “学生学籍册 ”，管好每天班务工作。 12、班上出现偶发事件， 要深入细致地做调查研究， 及时正确地处理。 13、要努力创造一个勤奋好学、尊师守纪，团结友爱，积极进取，生 动活泼的文明班集体。 14、加强师德修养，做到教书育人，为人师表，言行一致。要不断端 正教育思想、更新教育观念，做到有教无类、一视同仁、爱护学生。 注意研究和探索教育工作新路子，不断提高教育理论水平和工作能 力。每学期应写班主任工作总结。 3 财务会计岗位职责 学校会计在总务主任领导下，负责学校的会计工作。做好会计 工作，加强财务管理，提高管理水平，促进教育事业的发展。会计的 主要职责是： 1、熟练掌握财经政策、法令以及与本职有关的财务会计制度，并经 常向群众宣传解释。 主办会计有权要求学校有关部门和人员， 认真执 行学校预算、遵守国家财经纪律和财务会计各项制度。 2、分清资金渠道，合理使用资金。严格掌握费用开支范围和开支标 准。认真审核原始凭证，对违反国家规定的收支，应该拒绝入帐，对 内容不全、手续不完备，数字差错、书写不清楚的凭证，应予退回补 填