微型课评比_九年级化学上册第一单元课题1_物质的变化和性质_(第一课时)教学设计新部编版--上传.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE PAGE8 精品文档 PAGE 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 |Excellentteachingplan 九年级化学上册第一单元 课题1物质的变化和性质 （第一课时）教学设计 一、教学目标 【知识与技能：】 1、通过对日常生活现象和化学实验现象的观察和分析，使学生理解化学变化、 物理变化的初步概念，并能运用概念判断一些典型的物理变化和化学变化。 2、初步了解基本的化学实验技能。 3、把化学知识与实际生活相连。 【过程与方法：】 1、认识科学研究的方法，受到科学态度和科学方法的教育。 2、初步学会运用观察、实验等方法获取信息，初步了解用文字、化学语言表 述有关的信息，用比较、分类、归纳、概括等方法对获取的信息进行加工。进行 简单的实验现象的描述，逐步形成良好的学习习惯和学习方法。 3、能主动与他人进行交流和讨论，清楚的表达自己的观点，逐步形成良好的 学习习惯和学习方法。 【情感态度和价值观：】 1、发展善于合作、勤于思考、严谨求实和实践的科学精神。 3、初步建立科学的物质观，增进对“物质