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ICU常用镇静镇痛评分及谵妄评 估量表
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发声
(叶对无气営导管患者)
収雲那吟
1
叹旦.叩吟
妻呀、抽注
2
冥咸、捕泣
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加松
ft
对彼动运动无抵抗
銮张,fiS
1
姙抗植动运动
徘常紧张,
经直
2
对叢前运議亜利抵抗,金法完成被动运动
分情:
目标分值;0-1
CPOT : 0-8, =3就有意义
RASS 镇静程度评估表(Richmond Agitation-Se
Scale)
+4
有攻击性
有暴力行为
+3
非常躁动
试着拔出呼吸管,胃管或静脉点滴
+2
躁动焦虑
身体激烈移动,无法配合呼吸机
+1
不安焦虑
焦虑紧张但身体只有轻微的移动
0
清醒平静
清醒自然状态
-1
昏昏欲睡
没有完全清醒,但可保持清醒超过十秒
-2
轻度镇静
无法维持清醒超过十秒
-3
中度镇静
对声音有反应
-4
重度镇静
对身体刺激有反应
-5
昏迷
对声音及身体刺激都无反应
镇静目标-白天RASS 0 to -2,夜间
-1 to -3
谵妄评估(CAM-ICU)
谵妄的诊断主要依据临床检查及病史。目前推荐 使用“ ICU谵妄诊断的意识状态评估法 仃he con fusi on assessme nt method for the diag nosi
s of delirium in the ICU ,CAM-ICU”。CAM
—icU39]主要包含以下几个方面:病人出现突然 的意识状态改变或波动;注意力不集中;思维紊 乱和意识清晰度下降(表五)。
表五.ICU谵妄诊断的意识状态评估法(CAM-I
CU)
临床特征
E
评价指标
、精神状态突然
或起伏不定
冬改变
病人是否出现精神状态的突然改变?
过去24小时是否有反常行为。如:时有时无或者时而加重时而减轻?
过去24小时镇静评分(SAS或 MAAS或昏迷评分(GCS是否有波动?
2、注意力散漫
病人是否有注意力集中困难?
病人是否有保持或转移注意力的能力下降?
病人注意力筛查(ASE得分多少?(如:ASE的视觉测试是对10个画面的回忆准确度;ASE的
对一连串随机字母读音中岀现“ A”时点头或捏手示意。)
勺听觉测试病人
3、思维无序
若病人已经脱机拔管,需要判断其是否存在思维无序或不连贯。常表现为对话散漫离题、思维逻辑不清或主题
变化无常。
若病人在带呼吸机状态下,检查其能否正确回答以下问题:
1.石头会浮在水面上吗? 2.海里有鱼吗? 3. 一磅比两磅重吗? 4. 你能用锤子砸烂一颗钉子吗?
在整个评估过程中,病人能否跟得上回答问题和执行指令?
1.你是否有一些不太清楚的想法? 2.举这几个手指头(检查者在病人面前举两个手指头)
3.现在换只手做同样的动作(检查者不用再重复动作)。
、意识程度变化(指清醒以外的任何意识状,如:警醒、嗜睡、木僵清醒:正常、自主的感知周围环境,反应适度。
、意识程度变化
(指清醒以外的任何意识状
,如:警醒、嗜睡、木僵
清醒:正常、自主的感知周围环境,反应适度。
警醒:过于兴奋
嗜睡:瞌睡但易于唤醒,对某些事物没有意识,不能自主、适当的交谈,给予轻微刺激就能完全觉醒并应答适 当。
昏睡:难以唤醒,对外界部分或完全无感知,对交谈无自主、适当的应答。当予强烈刺激时,有不完全清醒和 不适当的应答,强刺激一旦停止,又重新进入无反应状态。
昏迷:不可唤醒,对外界完全无意识,给予强烈刺激也无法进行交流。
*若病人有特征1和2,或者特征3,或者特征4,
就可诊断为谵妄。
SAS镇静镇痛评分,MAAS肌肉运动评分,GC
S: Glasgow昏迷评分
谵妄评估 流程简图
注意力筛检测验(ASE)卩
停止评估超貝随机数字涎试:茫患者说“我要对你读十个数字。当你听 到数字T就握住我的手“.用正報的音调读以玉救字
停止评估超貝
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序列“8175141丄36
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