《学前儿童发展心理学》教学教案—05学前儿童想象的发展.docxVIP

课 题 第五章学前儿童想象的发展 共课时 教 学 目 的 掌握想象的概念、内涵及分类；了解想象与客观现实的关系 理解学前儿童想象发展的基本特点，能运用相关理论分析学前儿童 想象发展的具体表现。 尊重学前儿童的创造性表现，探究提升学前儿童想象力的途径和策 略；能够树立正确的理想信念 重 点 掌握想象的概念、学前儿童想象的主要特征、如何发展学前儿童的想 象 难 点 能够在学前儿童活动张发展学前儿童的想象力； 能够识别学前儿童想象中容易出现的问题并进行教育 教 学 后 记 “学前儿童想象”内容是趣味性非常强的一章内容，借助想象图片 “美人鱼”、“大头儿子”等分析想象概念，学生理解深刻。 对于学前儿童